Historia filozofii WH-KU-I-1-HistFilo-C
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2020/21

LITERATURA PODSTAWOWA

Platon, Obrona Sokratesa

Platon, Państwo, ks. I-II, VII i X

Arystoteles, Metafizyka, ks. XII.

Epikur, List do Menojkeusa

Lukrecjusz, O naturze rzeczy, ks. V

Augustyn, Wyznania, ks. X-XIII.

Kartezjusz, Rozprawa o metodzie, cz. I-IV.

Kant, Co to jest Oświnienie?

Hegel „Wstęp” do „Wykładów z filozofii dziejów”, (tłum. J. Grabowski A. Landman, Warszawa 1958, s. 3-119).

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA:

1/ Sokrates: intelektualizm etyczny

2/ Platona: teoria idei, koncepcja najlepszego ustroju, krytyka demokracji.

3/ Arystoteles: koncepcja substancji i Pierwszego Poruszyciela.

4. Epikur: filozofia jako terapia duszy; szczęście jako przyjemność.

5/ Stoicyzm: filozofia hellenistyczna, panteizm

6/ Neoplatonizm: synteza filozofii starożytnej, schemat emancyjny.

7/ Św. Augustyn: chrześcijańska modyfikacja neoplatonizmu, koncepcja czasu,

8/ Dualizm państwa ziemskiego i państwa Bożego.

9/ Pico della Mirandola: filozofia odrodzeniowa, .

10/ Kartezjusz – nowy początek w filozofii, wątpienie metodyczne, cogito, ontologiczny dowód na istnienie Boga.

11/ Kant: koncepcja oświecenia, autonomia podmiotu.

12/ Hegel: filozof dziejów, wolność jako sens dziejów.

Student ma wiedzę na temat wybranych klasycznych dzieł zachodniej z zakresu zachodniej myśli filozoficznej: starożytnej, średniowiecznej i nowożytnej.

1/ Sokrates: intelektualizm etyczny

2/ Platona: teoria idei, koncepcja najlepszego ustroju, krytyka demokracji.

3/ Arystoteles: koncepcja substancji i Pierwszego Poruszyciela.

4. Epikur: filozofia jako terapia duszy; szczęście jako przyjemność.

5/ Stoicyzm: filozofia hellenistyczna, panteizm

6/ Neoplatonizm: synteza filozofii starożytnej, schemat emancyjny.

7/ Św. Augustyn: chrześcijańska modyfikacja neoplatonizmu, koncepcja czasu,

8/ Dualizm państwa ziemskiego i państwa Bożego.

9/ Pico della Mirandola: filozofia odrodzeniowa, .

10/ Kartezjusz – nowy początek w filozofii, wątpienie metodyczne, cogito, ontologiczny dowód na istnienie Boga.

11/ Kant: koncepcja oświecenia, autonomia podmiotu.

12/ Hegel: filozof dziejów, wolność jako sens dziejów.

Na ćwiczeniach dominuje metoda analizy tekstów powiązana z dyskusją

Ćwiczenia kończą się zaliczeniem na ocenę. Zaliczenie na podstawie

sprawdzianu weryfikującego znajomość przeczytanych i omawianych na zajęciach lektur.