|
WIEDZA
Student:
- rozumie wartości, zasady i cele polityki społecznej,
- student posiada wiedzę o nauce o polityce społecznej i potrafi interpretować zachodzące procesy społeczne,
-ma podstawową wiedzę o rodzajach, przejawach, strukturze i dynamice problemów społecznych w skali krajowej, lokalnej, globalnej oraz związkach między nimi i ich strukturalnych uwarunkowaniach,
- ma podstawową wiedzę na temat źródeł informacji o problemach społecznych i sposobach pozyskiwania i opracowywania danych o problemach społecznych,
- student posiada wiedzę o przeobrażeniach współczesnego społeczeństwa, procesach zmian struktur i instytucji społecznych oraz konsekwencjach tych zmian
- zna system zabezpieczenia społecznego i jego finansowanie,
- zna zasady działania systemu ubezpieczeń społecznych, ochrony zdrowia i pomocy społecznej,
- rozumie znaczenie i zasady polityki społecznej wobec grup zagrożonych marginalizacją społeczną.
UMIEJĘTNOŚCI
Student potrafi:
- analizować demograficzne, ekonomiczne i społeczne uwarunkowania polityki społecznej w Polsce,
- przyporządkować występujące kwestie społeczne i relacje społeczne do instytucji społecznych, które za nie odpowiadają,
- omówić kwestie społeczne, interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje zachodzące między nimi,
- wskazać świadczenia i usługi społeczne przysługujące osobom i grupom w określonych sytuacjach,
- analizować w oparciu o wiedzę teoretyczną problemy społeczne, wskazywać na ich przyczynę oraz wariant i możliwości rozwiązania danego problemu przez podmioty polityki społecznej,
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Student:
- ma świadomość dylematów polityki społecznej i potrafi zaproponować sposób ich rozwiązania oraz przedstawić jego potencjalne konsekwencje,
- prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z pracą polityka społecznego,
- wykazuje chęć współuczestniczenia w tworzeniu i realizacji tworzeniu projektów społecznych,
- charakteryzuje się wrażliwością na nierówności społeczne, jest gotów do komunikowania i współpracy z otoczeniem w celu ich przezwyciężenia,
- staje się bardziej otwarty na dostrzeganie i interpretowanie zjawisk społecznych,
- dostrzega swoje możliwości poznawcze i rozumie potrzebę ciągłego podnoszenia własnych kwalifikacji.
|
