Psychologia religijności i duchowości WF-ZPS-N-PRD
Wykład (WYK) Rok akademicki 2021/22

Lektury obowiązkowe:

Głaz, S. (red.) (2006) Podstawowe zagadnienia psychologii religii. Kraków: WAM.

Grom, B. (2009) Psychologia religii. Kraków: WAM.

Grzymała-Moszczyńska, H. (2004) Religia a kultura. Wybrane zagadnienia z kulturowej psychologii religii. Kraków: Wydawnictwo UJ.

Jaworski, R. (1989) Psychologiczne korelaty religijności personalnej. Lublin: RW KUL.

Kuczkowski, S.(1993). Psychologia religii. Kraków: Wydz. Filoz. Towarzystwa Jezusowego.

Walesa, Cz.(2005) Rozwój religijności czlowieka Tom I Dziecko. Lublin: Wydawnictwo KUL.

Wulff, D.(1999). Psychologia religii. Warszawa: WSiP.

WIEDZA

K_W02 -Posiada wiedzę i rozumie na czym polega odmienność interpretacji religijnych zachowań człowieka z różnych perspektyw (ewolucjonistycznej, psychoanalitycznej, behawioralnej, poznawczo- społecznej, humanistycznej.

K_W17 - Zna podstawowe wymiary stosowane do opisu różnic indywidualnych dotyczących przeżywania doświadczeń religijnych

UMIEJĘTNOŚCI

K_U01 - Umie tworzyć opinie i sądy na temat wartości różnych podejść i interpretacji psychologicznych w stosunku do religijnych zachowań człowieka

K_U04 - Jest w stanie dobrać odpowiednie techniki badawcze do diagnozy osobowości, sprawności innych funkcji psychicznych (procesy poznawcze, emocjonalne, motywacyjne, preferencje wartości, postawy religijne, itd.), zdolności adaptacyjnych oraz funkcjonowania w różnych relacjach społecznych szczególnie w grupach religijnych

KOMPETENCJE

K_K03 - Potrafi samodzielnie uzupełnić wiedzę i umiejętności w zależności od pojawiających się potrzeb, zmian w obszarze psychologii religii.

ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]:

udział w wykładzie: 15 godz.

przygotowanie do egzaminu: 45 godz.

suma godzin: 60 [60/30(25)=2]

liczba ECTS: 2

Warunkiem zaliczenia będzie obecność na wykładach (dopuszczalne dwie nieobecności) i zaliczenie pisemnego egzaminu w formie uporządkowanej wypowiedzi na kilka zadanych pytań.

1. Przegląd ujęć w badaniach psychologii religii: antropologiczne i metodologiczne założenia pozasystemowe, (nurty redukcjonistyczne i nieredukcjonistyczne).

2.Doświadczenie religijne.

3.Wiara i przesądy

4.Przejawy religijności: asceza, modlitwa, medytacja.

5.Rozwój religijny: periodyzacja rozwoju, kryteria dojrzałości religijnej.

6.Religijność w sytuacjach trudnych: kryzysy religijne, nawrócenia, apostazja i ateizm.

7.Ruchy i małe grupy religijne: psychospołeczne funkcjonowanie grup i ruchów religijnych, charakterystyka psychologiczna głównych ruchów religijnych w Polsce, szanse i zagrożenia związane z przynależnością do ruchów religijnych.

8. Fanatyzm, grupy pseudoreligijne, sekty: definicja i podział sekt, destrukcyjne funkcjonowanie sekt, profilaktyka i terapia.

9. New Age.

10. Religijność i psychoterapia

11. Psychopatologia a życie religijne: zaburzenia życia religijnego, życie religijne osób z zaburzeniami psychicznymi.

12.Typologizacja religijności.

13.Metody badań religijności.

14.Badania międzykulturowe i międzywyznaniowe nad religijnością.

15. Przegląd współczesnych badań psychologicznych dotyczących religijności.

Wykład ilustrowany prezentacjami w Power Point.

Wskazanie lektur pogłebiających wiedzę.

Dyskusja nad treściami przekazanymi w wykładzie.