Nowożytna myśl polityczna - ćw. WSE-PO-NMPcw
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2021/22

Historia idei politycznych. Wybór tekstów, tom I, (S. Filipowicz red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2002

Historia idei politycznych. Wybór tekstów, tom II, (S. Filipowicz red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2002.

Nowak Piotr (red.), Historia filozofii politycznej, część druga, Warszawa 2016.

Strauss Leo, Cropsey Joseph, Historia filozofii politycznej, Warszawa 2010.

P1_W12, Zna główne nurty w myśli politycznej.

P1_U06, Potrafi zastosować przyjęty system aksjonormatywny do rozpoznawania i oceny zjawisk o charakterze politycznym oraz realizowania zadań w rzeczywistości politycznej.

P1_K03, Uznaje i szanuje różnice punktów widzenia. Dostrzega zalety i wyzwania pluralizmu opinii oraz intelektualnej dyskusji.

Specyficzne efekty uczenia się:

Student ma wiedzę z zakresu ewolucji idei politycznych w Europie w okresie nowożytności

Student rozumie znaczenie kontekstu kulturowego, politycznego, religijnego i gospodarczego dla oddziaływania idei politycznych na rzeczywistość.

Student potrafi zastosować wiedzę dotyczącą ewolucji idei politycznych dla oceny współczesnej sytuacji politycznej i kulturowej Europy.

Ocena końcowa składa się z sumy punktów przyznanych za:

1. Praca – 25 pkt.

2. Aktywność - 25 pkt

3. Kolokwium końcowe – 50 pkt.

Temat pracy powinien zostać przedyskutowany z prowadzącym zajęcia.

Praca o objętości co najmniej 10 stron znormalizowanego druku, napisana wg zasad pisania prac naukowych, powinna zostać wysłana na adres m.gierycz@uksw.edu.pl dnia 26.04.2022 r. Nie wysłanie pracy w podanym terminie pozbawia studenta możliwości uzyskania punktów za pracę.

Skala oceniania:

0-50 pkt – ndst.

51-59 – dst.

60-66 – dst. +

67-74 – db.

75- 82 db. +

83+ bdb.

1. Niccolo Machiavelli

2. Thomas Hobbes

3. John Locke

4. Jean-Jacques Rousseau

5. Monteskiusz

6. Immanuel Kant

7. Edmund Burke

8. Joseph De Maistre

9. Federaliści

10 Alexis de Tocqueville

11. John Stuart Mill

12. August Comte

13. Karol Marks

14. Omówienie prac zaliczeniowych

15. Kolokwium

Dyskusja, dialog, wspólna refleksja nad przeczytanymi tekstami.