Podstawy meteorologii i klimatologii WF-OB-PMK
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2022/23

Bac S., M. Rojek, Meteorologia i klimatologia w inżynierii środowiska, Wydawnictwo Akademii Rolniczej, Wrocław

Bac S., C. Koźmiński, M. Rojek, Agrometeorologia, PWN.

Crowe: Problemy klimatologii ogólnej

Chromow S. P, Meteorologia i klimatologia, PWN Warszawa

Crowe: Problemy klimatologii ogólnej

Dubicka M., Pyka J. L.: Meteorologia i klimatologia. Materiały do wykładów i ćwiczeń.

Dunlop S., Pogoda – Przewodnik ilustrowany: Chmury, zjawiska optyczne, opady

Garnier B. J., Podstawy klimatologii. IMGW, 1996, Warszawa

Gaudie A., Klimat. Prognozy XXI wieku, Prószyński i S-ka, Warszawa

Kłysik K., K. Kożuchowski, M. Tarajkowska: Przewodnik do ćwiczeń terenowych z meteorologii i klimatologii, 1990, Wyd. UŁ.

Kosiba A.: Wstęp do klimatologii Polski

Kossowska U., Cezak, D. Martyn, K. Olszewski, M. Kopacz-Lembowicz:

Meteorologia i klimatologia. Pomiary, obserwacje, opracowania, 2000, Wyd. Nauk. PWN

Kożuchowski K., Atmosfera, klimat, ekoklimat, PWN, Warszawa

Kożuchowski K., R. Przybylak, Efekt cieplarniany, Wiedza Powszechna, Warszawa

Kożuchowski K., Klimat Polski. Nowe spojrzenie PWN, 2011

Kożuchowski K. i inni, Meteorologia i klimatologia, 2005, PWN, Warszawa

Lockwood J.G., Procesy klimatotwórcze, 1984.

Martyn D., Klimaty kuli ziemskiej, PWN

Matuszko D., Chmury. Klasyfikacja, rozpoznawanie, pogoda, Wyd. UJ, Kraków

Martyn D., 1995, Klimaty kuli ziemskiej. PWN Warszawa.

Międzynarodowy atlas chmur. 1959, PIHM Warszawa.

Okołowicz W., 1969, Klimatologia ogólna. PWN Warszawa.

Próchnicki J.: Metody opracowań klimatologicznych

Radomski Cz.: Agrometeorologia

Retallack B.J., 1991: Podstawy meteorologii.

Roth G.D., 2000: Pogoda i klimat.

Słownik meteorologiczny, Red. Niedźwiedź T., 2003, IMGW Warszawa.

Sorbjan Z.,, Meteorologia dla każdego, PWN 2001

Weiner J., Życie i ewolucja biosfery, PWN, Warszawa

Woś A., 1995, ABC meteorologii, UAM. Poznań.

Woś A., 2002, Meteorologia dla geografów. PWN Warszawa.

Wiedza: Student powinien posiadać pogłębioną wiedzę w zakresie przedmiotu Meteorologia i Klimatologia przyczyn powstawania zjawiska atmosferycznych, holistycznej ich analizy ze szczególnym uwzględnieniem procesów naturalnych oraz interakcji środowiskowych.

Umiejętności: Student powinien rozpoznawać zjawiska atmosferyczne umieć określać warunki i sposoby ich powstawania. Powinien umieć przeprowadzać analizę kształtowania się klimatu w zależności od wybranych czynników środowiska.

Student powinien znać zasady gromadzenia oraz udostępniania złożonych danych meteorologicznych w celu podejmowania decyzji w obszarze zarządzania informacją oraz sytuacjami kryzysowymi.

Kompetencje: Student powinien potrafić pracować w zespole, korzystać ze źródeł naukowych w tym Internetu oraz prawidłowo rozwiązywać naukowe zadania problemowe w oparciu o wiedzę i swoją kreatywność.

Wykłady i ćwiczenia realizowane są w sposób zdalny przy wykorzystaniu uczelnianej platformy Moodle, Teams Meeting oraz platformy multimedialnej Laboratorium Geologii, Hydrologii i GIS.

Zarówno wykłady, jak i ćwiczenia rozpoczynają się zgodnie z planem podanym w USOS na platformie Moodle w danym kursie przedmiotu.

W ramach kolejnego wykładu, czy ćwiczenia w kursie przedmiotu podany jest link do platformy z treścią wykładu (z aktualnym hasłem) oraz link do audio-video platformy Teams Meeting. Uwaga wykłady są realizowane w formie online. Nie są publikowane w żadnej innej formie np. PDF, czy PPT.

Ćwiczenia w ramach kursów odbywają się na platformie Moodle. Zadania są gromadzone do oceny w module Zadania.

Ćwiczenia są zaliczane podczas kontaktu audio-video poprzez platformę Teams Meeting.

Testy zaliczeniowe z ćwiczeń oraz egzamin są realizowane w oparciu o platformę Moodle.

Łączenie do systemu Teams Meeting oraz platformy multimedialnej Laboratorium Geologii, Hydrologii i GIS, z każdego kursu na platformie Moodle w oparciu o aktualny link do wykładu.

Wykłady oraz ćwiczenia w ramach przedmiotu prowadzone są on-line.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest obowiązkowa obecność na zajęciach monitorowana w systemie. Dopuszczalna jest jedna nieobecność bez usprawiedliwienia.

Warunkiem zaliczenia jest aktywność na zajęciach online realizacja ćwiczeń i projektów umieszczonych w systemie zadaniowym Moodle. Zaliczenie ćwiczeń online w terminie dopuszcza do egzaminu testowego realizowanego w systemie Moodle. Poprawka egzaminu, może być realizowana na zasadach egzaminu ustnego w sposób zdalny poprzez platformę Moodle.

Dodatkowe informacje dotyczące spraw związanych z procesem edukacji będą publikowane na stronie Laboratorium Geologii, Hydrologii i GIS pod adresem

http://ceie.edu.pl/2016/10/21/laboratorium-geologiczno-hydrologiczne-i-gis/

Aktualny link do wykładowej platformy multimedialnej Laboratorium Geologii, Hydrologii i GIS publikowany jest dla grupy zajęciowej w systemie Moodle.

Przedmiot Meteorologia z Klimatologią wykładany jest dla studentów o specjalności ochrona środowiska. Dlatego też treści merytoryczne zawarte w części wykładowej położony jest na studia w zakresie rozumienia procesów klimatycznych, zachodzących w otaczającym środowisku. Wiedza ta powinna, pomóc absolwentom w podejmowaniu decyzji w zakresie prawidłowego procesu zarządzania środowiskiem przyrodniczym z uwzględnieniem zasad zrównoważonego rozwoju. Studenci powinni umieć rozróżnić procesy klimatyczne powstałe w oparciu o warunki naturalne oraz wynikające z antropogenizacji środowiska przyrodniczego. Ma to istotny wpływ na jakość i kierunki podejmowanych decyzji środowiskowych. Studenci powinni umieć rozróżniać naturalną i antropogeniczną zmienność procesów klimatycznych poprzez analizę poszczególnych parametrów klimatycznych.

Podstawy meteorologii i klimatologii. Definicje i podstawowe pojęcia. Cyrkulacja atmosferyczna. Wpływ Słońca oraz powierzchni Ziemi na ziemskie procesy atmosferyczne. Oceany a atmosfera. Kształtowanie się klimatu. Prądy oceaniczne i ich dynamika zmienności. Oceany i ich rola w obiegu wody. Zmienność naturalnych prądów wodnych na wybranych przykładach. Bilans cieplny powierzchni Ziemi. Charakterystyka atmosfery jej skład i zmienność. Para wodna, produkty kondensacji. Klasyfikacja chmur. Geografia klimatu. Anomalie pogodowe. Monitoring parametrów klimatycznych. Stacje pogodowe. Gromadzenie i przetwarzanie danych w meteorologii.

Efekty wiedzy

metoda dydaktyczna - wykład informacyjno - problemowy prowadzony przy wykorzystaniu prezentacji multimedialnych przygotowanych przez wykładowcę.

weryfikacja - testy cząstkowe oraz końcowy egzamin testowy przeprowadzany w formie testu komputerowego w dedykowanym systemie e-learning.

Efekty umiejętności

metoda dydaktyczna - Metoda projektu - realizacja indywidualna tematów projektów zgodnie z zasadami idei zrównoważonego rozwoju środowiska. Ćwiczenia w oparciu o teksty źródłowe, dokumenty, mapy, Internet.

weryfikacja - obrona w postaci ustnej (online) odpowiedzi zrealizowanych projektów (prezentacja multimedialna uzyskanych wyników). Przesłanie w formie dokumentów PDF zrealizowanych i obronionych projektów na serwer UKSW Moodle w module Zadania).

Efekt kompetencji

metoda dydaktyczna - dyskusja online w czasie zajęć.

weryfikacja - konsultacje.

Zajęcia w roku akademickim 2020/21 będą prowadzone w trybie on-line.

Zaliczenia ćwiczeń odbywać się będą w trybie on-line.

Egzamin oraz inne zaliczenia w postaci testów odbywać się będą on-line na platformie Moodle.