| Metody i kryteria oceniania: |
-krótki sprawdzian – cotygodniowo (70%)
- czytając książkę (30% całkowitej oceny)
By zaliczyć przedmiot trzeba uzyskać 3 na 5 punktów
Dwie usprawiedliwione nieobecności są dozwolone
N.B. Dwa nie odbyte krótkie sprawdziany podczas dwóch usprawiedliwionych nieobecności mogą być zaliczone na koniec semestru. Nie będzie możliwość zaliczenia więcej niż dwóch krótkich sprawdzianów na koniec semestru.
FW2_W02
For an unsatisfactory grade: the student does not meet the requirements for a satisfactory grade
for a satisfactory grade: the student knows the key linguistic phenomena characteristic of the Italian language.
for a good grade: the student knows well the key linguistic phenomena characteristic of the Italian language.
for a very good grade: the student knows the key linguistic phenomena characteristic of the Italian language very well.
FW2_W04
For an unsatisfactory grade: the student does not meet the expectations for a satisfactory grade.
for a satisfactory grade: the student knows advanced grammatical and lexical structures in Italian.
for a good grade: the student has a good knowledge of advanced grammatical and lexical structures in Italian
for a very good grade: the student knows advanced grammatical and lexical structures in Italian very well
FW2_W05
For an unsatisfactory grade: the student does not meet the expectations for a satisfactory grade.
for a satisfactory grade: the student knows advanced methods of analyzing various types of spoken and written Italian-language texts
for a good grade: the student knows well the advanced methods of analyzing various types of spoken and written Italian-language texts
for a very good grade: the student knows very well the advanced methods of analyzing various types of spoken and written Italian-language texts.
FW2_U01
For an unsatisfactory grade: the student does not meet the expectations for a satisfactory grade.
for a satisfactory grade: the student is able to use the Italian language at C1 level according to the Common European Framework of Reference for Languages
for a good grade: the student is able to use the Italian language well at C1 level according to the Common European Framework of Reference for Languages
for a very good grade: the student is able to use the Italian language well at C1 level according to the Common European Framework of Reference for Languages.
FW1_K04
For an unsatisfactory grade: the student does not meet the expectations for a satisfactory grade.
for a satisfactory grade: the student is ready to recognize the values he or she carries
multiculturalism and multinationality
for a good grade: the student is ready to recognize the values he carries
multiculturalism and multinationality
na ocenę bardzo dobrą: student student jest w pełni gotów do uznawania wartości, jakie niesie wielokulturowość i wielonarodowość
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| Zakres tematów: |
Część gramatyczna jest skoncentrowana na zdaniach podrzędnych i ich użyciu w pośrednich i bezpośrednich formach. Jak również zajęcia mają na celu poprawienie użycia spójników przydatnych by pisać poprawne i bardziej złożone zdania na poziomie C1 w języku włoskim.
1) Caratteristiche linguistiche del parlato colloquiale, modi di dire con il verbo mandare, nomi difettivi el singolare e del plurale, Andare + participio passato, espressioni con la parola molla.
2) Nomi che indicano piccole quantità, similitudini con i personaggi delle favole, diminutivi con funzione dispregiativa, il trapassato remoto, le locuzioni e modi di dire con la parola porta.
3) Espressioni fisse (aggettivi qualificativi + nome) con o senza preposizione, Famiglie di parole - derivati di padre e madre, Falso accrescitivi e falsi alterati, il congiuntivo dipendente dal condizionale.
4) Similitudini in espressioni fisse, la doppia aggettivazione a scopo rafforzativo, la domanda retorica, il periodo ipotetico misto, modi di dire con la parola spalla, la particella ne.
5) L'avverbio già, aggettivi con base modificata, modi di dire con la parola cuore, prefissi accrescitivi e diminutivi.
6) La parola appena, modi di dire con la parola aria, stare per, essere sul punto di, accorgersi di + infinito, le reggenze verbali, espressioni del mondo dello sport.
7) Alcune figure retoriche, latinismi e massime latine usati in italiano, le proprosizioni soggettive e oggettive, i verbi sintagmatici, le unità polirematiche.
8) Modi di dire sulla gioia e sul dolore, espressioni idiomatiche con il verbo ridere, altrui e proprio, parole omografe e omofone.
9) Il linguaggio dell'arte, parti del discorso sostantivate, l'ordine di priorità degli aggettivi, la derivazione di due aggettivi dallo stesso sostantivo, la proposizione incidentale.
10) Prefissi per formare antonimi, il lessico del meteo, espressioni idiomatiche introdotte da espressioni, la proposizione avversativa, sinonimi della congiunzione ma.
11) La parola pure, modi di dire ed espressioni con la parola cavolo, la proposizione concessiva, collocazioni linguistiche nel settore professionale.
12) La proposizione eccentutativa, la punteggiatura, il lessico dell'informatica: anglicismi e neologismi, il non pleonastico.
13) L'aggettivo santo, l'ambiguità linguistica delle parole, la proposizione limitativa, il lessico della violenza.
14) Il suffissio - filia, suffissoidi di origine greca, il verbo fare e i suoi sinonimi, aggettivi privi di superlativo, i geosinonimi.
15) Esame
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