Biznes w Sieci - perspektywy globalne i regionalne WP-CWC-N-1-BwS
Konwersatorium (KON) Semestr letni 2023/24

I. Literatura podstawowa:

E. Ries, Metoda Lean Startup.

Start-up a uwarunkowania sukcesu. Wymiar teoretyczno-praktyczny, Szkoła Główna Handlowa; 2017.

Polskie Startupy, Startup Poland, https://startuppoland.org/report/polskie-startupy-2022.

Startupy w Polsce - raport 2019, https://www.parp.gov.pl/storage/publications/pdf/Startupy-w-Polsce---raport-2019_200117.pdf.

II. Literatura dodatkowa:

G. Kubera, Stwórz jednorożca. Od idei po startup wart miliony.

S. Blank, B. Dorf , Podręcznik startupu. Budowa wielkiej firmy krok po kroku.

Absolwent zna i rozumie:

- prawne, ekonomiczne, społeczne aspekty mediów społecznościowych

- zasady prowadzenia marketingu i reklamy w Internecie w związku z prowadzeniem startupu

- podstawowe trendy rynkowe związane z działalnością startupów

- zasady finansowania działalności startupów

Student otrzymuje ocenę za wykonanie projektu grupowego, który jest przedstawiany na ostatnich zajęciach. Ocena jest następująca:

Na ocenę bardzo dobry: przygotowany projekt jest ambitny, zawiera wszystkie elementy składowe, które zostały omówione na zajęciach i wskazane jako kluczowe

Na ocenę dobry plus: przygotowany projekt jest ambitny, ale nie zawiera wszystkich elementów składowych, które zostały omówione na zajęciach i wskazanych jako kluczowe

Na ocenę dobry: przygotowany projekt jest poprawny, materiały są rzetelne, jednak nie można go zaklasyfikować jako ambitnego.

Na ocenę dostateczny plus: przygotowany projekt spełnia jedynie podstawowe kryteria, nie nosi znamion nowości, ma charakter jedynie odtwórczy

Na ocenę dostateczny: przygotowany projekt spełnia jedynie podstawowe kryteria, nie nosi znamion nowości, ma charakter odtwórczy, ponadto zawiera błędy merytoryczne

Na ocenę niedostateczny: Student nie przedstawił projektu lub projekt nie nadaje się do oceny

1. Regulacje dotyczące działalności gospodarczej w Internecie, pojęcie startupu.

2. Formy organizacyjno-prawne działalności gospodarczej w Internecie.

3. Poszukiwanie pomysłu na biznes w sieci.

4. Walidacja pomysłu na biznes w sieci.

5. Aktualne trendy rynkowe, ze szczególnym uwzględnieniem energetyki odnawialnej oraz telemedycyny.

6. Przydatne narzędzia do rozwoju własnego biznesu w sieci.

7. Finansowanie pomysłów na biznes - analiza wniosków dotacyjnych i dokumentacji konkursowej wybranych podmiotów.

Metody dydaktyczne stosowne w obrębie zajęć:

- dyskusja,

- praca w grupach oparta na metodzie ćwiczeniowej,

- praca w grupach oparta na metodzie projektu,

- analiza i interpretacja aktu prawnego,

- wspomagająco wykład problemowy,

- ćwiczenie na podstawie kazusu