Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej WMCM-LEN-F-2
Wykład (WYK) Semestr letni 2023/24

Literatura obowiązkowa:

1. Silverthorn DU. Fizjologia człowieka. Zintegrowane podejście, PZWL 2022.

Literatura uzupełniająca:

1. Konturek SJ. Fizjologia człowieka. Konturek, Edra Urban&Partner 2019.

2. Traczyk WZ, Trzebski A. Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej, PZWL 2020.

WKML_B.W1, WKML_B.W2,

WKML_B.W3, WKML_B.W4,

WKML_B.W5, WMKL_B.W7,

WMKL_B.W20, WKML_B.W21,

WKML_B.W22, WMKL_B.W23

WKML_B.W24, WKML_C.W49,

WMKL_C.W51, WMKL_B.U7,

WMKL_B.U9, WMKL_C.U20

Zajęcia odbywają się w trybie stacjonarnym w siedzibie Uniwersytetu przy ul. Wóycickiego 1/3.

Wszystkie zajęcia - wykłady, seminaria, ćwiczenia - są obowiązkowe.

Spóźnienie powyżej 15 min nieodwołalnie skutkuje brakiem zgody na uczestniczenie w zajęciach i wpisaniem nieobecności. Osoba spóźniona poniżej 15 minut ma obowiązek we własnym zakresie dopilnować wpisania obecności przez nauczyciela prowadzącego zajęcia po ich bezpośrednim zakończeniu. Powtarzające się spóźnienia zakłócające przebieg zajęć innym studentom mogą być potraktowane jak nieobecność przez osobę prowadzącą zajęcia.

W każdym semestrze student ma prawo do 3 nieobecności na zajęciach (włączając w to zarówno wykłady, seminaria, jak i ćwiczenia) (usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych łącznie). Większa liczba nieobecności, niezależnie od ich przyczyny, skutkuje koniecznością zaliczenia kolokwium ustnego i pisemnego obejmującego zakres wiedzy z całej fizjologii, odbywającego się w czerwcu, w celu uzyskania możliwości dopuszczenia do egzaminu.

Każdy student ma obowiązek odbywania zajęć z własną grupą (odpowiednio ćwiczeniową, seminaryjną i wykładową).

Nie ma żadnej możliwości dokonywania zamiany terminu zajęć pomiędzy grupami. Wyjątek stanowią wyłącznie osoby z Indywidualną Organizacją Studiów oraz osoby z pisemną zgodą Pana Dziekana/Pani Dziekan na zamianę grup na zajęciach, której kopia ma być dostarczona do Zakładu Fizjologii Człowieka i Patofizjologii.

W trakcie seminarium lub ćwiczeń może zostać przeprowadzony sprawdzian pisemny oceniający przygotowanie do zajęć, tzw. „wejściówka”. Niezaliczenie 2 lub więcej „wejściówek” skutkuje koniecznością zaliczenia kolokwium ustnego i pisemnego obejmującego zakres wiedzy z całej fizjologii, odbywającego się w czerwcu, w celu uzyskania możliwości dopuszczenia do egzaminu. Podobnie, w sytuacji gdy nauczyciel prowadzący zajęcia oceni stopień przygotowania studentów do zajęć za niewystarczający, możliwe jest przeprowadzenie niezapowiedzianego sprawdzianu ustnego lub pisemnego, a ocena z niego jest traktowana na równi z ocenami z wejściówek.

Ogólne zasady zaliczenia przedmiotu:  

Zakres wymaganej wiedzy do egzaminu obejmuje fizjologię człowieka oraz elementy patofizjologii i zagadnienia kliniczne znajdujące się w podręcznikach należących do literatury obowiązkowej oraz przedstawiane przez nauczycieli w trakcie zajęć.

Podstawą dopuszczenia do egzaminu jest obecność na wszystkich ćwiczeniach, seminariach i wykładach oraz zaliczenie dwóch kolokwiów w formie testu jednokrotnego wyboru, jednego w semestrze zimowym, drugiego w semestrze letnim. Osoby z nieobecnościami oraz osoby z dwoma lub więcej ocenami niedostatecznymi ze sprawdzianów w trakcie zajęć zostaną dopuszczone do egzaminu po zdaniu dodatkowego kolokwium ustnego i pisemnego z wiedzy z zakresu całej fizjologii, odbywającego się w czerwcu. Minimalny próg zaliczenia kolokwiów to 56% prawidłowych odpowiedzi.

Możliwe jest przystąpienie do egzaminu w terminie zerowym. Warunkiem jest uzyskanie średniej oceny z kolokwiów 4,5 lub wyższej. Egzamin zerowy będzie odbywał się w formie ustnej i jest terminem dodatkowym dla studentów spełniających kryteria kwalifikacyjne (zmiana uzgodniona ze Starostą Roku ze względu na zmiany w Regulaminie Studiów).

Podstawą zaliczenia przedmiotu jest egzamin testowy złożony ze 100 pytań jednokrotnego wyboru, odbywający się w sesji letniej. Warunkiem zdania egzaminu jest uzyskanie minimum 56% prawidłowych odpowiedzi.

>92% ocena bardzo dobra

84-91% ocena dobra+

76-83% ocena dobra

68-75% ocena dostateczna plus+

56-67% ocena dostateczna

<56% ocena niedostateczna, brak zaliczenia przedmiotu.

Egzamin poprawkowy odbędzie się w formie ustnej lub pisemnej.

16. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Fizjologia układu sercowo-naczyniowego II:

1. Ciśnienie tętnicze

2. Struktury ośrodkowego układu nerwowego regulujące wartości ciśnienia tętniczego

3. Regulacja ciśnienia tętniczego krwi:

• Krótkoterminowa – autonomiczny układ nerwowy i odruchy krążeniowe

• Długoterminowa – nerka, osoczowy układ renina-angiotensyna-aldosteron, układ wazonergiczny, układ peptydów natriuretycznych

17. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Oś podwzgórzowo-przysadkowa

Oś podwzgórzowo-przysadkowa i sprzężenie zwrotne:

• Podwzgórzowe hormony uwalniające i hamujące

• Hormony przedniego płata przysadki

Neuroendokrynna regulacja głodu i sytości

19. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Fizjologia układu sercowo-naczyniowego III. Podstawy elektrokardiografii:

1. Odprowadzenia elektrokardiograficzne i osie odprowadzeń kończynowych:

• Dwubiegunowych

• Jednobiegunowych

• Przedsercowych

2. Załamki, odstępy i odcinki elektrokardiogramu - mechanizm powstawania

3. Określenie rytmu serca - cechy rytmu zatokowego

4. Oś elektryczna serca - znaczenie kliniczne

20. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Fizjologia cyklu miesiączkowego. Owulacja i zapłodnienie.

21. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Fizjologia wysiłku fizycznego. Energetyka wysiłkowa.

1. Źródła energii do pracy mięśni szkieletowych

2. Wykorzystanie źródeł energii w zależności od rodzaju, czasu trwania i intensywności wysiłku

3. Spoczynkowe i wysiłkowe pochłanianie tlenu

4. Deficyt i dług tlenowy. Równowaga czynnościowa podczas pracy fizycznej

5. Współczynnik oddechowy

6. Współczynnik pracy użytecznej

7. Metody pomiaru wydolności i ich uzasadnienie fizjologiczne

22. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Zmiany w funkcjonowaniu poszczególnych układów u kobiety ciężarnej (krążenia, oddechowego, moczowego, pokarmowego i inne)

23. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

15.04. 2024. Wielka Synapsa- eliminacje.

24. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Fizjologia układu pokarmowego.

Ogólna struktura układu pokarmowego człowieka

Autonomiczny układ jelitowy

Motoryka przewodu pokarmowego

25. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Budowa i funkcje wątroby.

Krążenie wątrobowe - odrębności czynnościowe i anatomiczne

26. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W. Procesy starzenia organizmu.

27. TYDZIEŃ DYDAKTYCZNY

W1. Fizjologia układu moczowego.

1. Anatomia czynnościowa nerek

2. Struktura i funkcja nefronu

3. Odrębności czynnościowe i anatomiczne krążenia nerkowego

4. Mechanizm i regulacja powstawania moczu pierwotnego (filtracja kłębuszkowa: błona filtracyjna, efektywne ciśnienie filtracyjne)

5. Transport kanalikowy. Równowaga kłębuszkowo-kanalikowa

6. Zagęszczanie i rozcieńczanie moczu: wzmacniacz i wymiennik przeciwprądowy, rola mocznika

7. Regulacja gospodarki wapniowo- fosforanowej przez nerki

8. Hormonalna funkcja nerek (erytropoetyna, witamina D)

9. Rola nerek w regulacji ciśnienia tętniczego

Wykład informacyjny, pogadanka, opowiadanie, opis, prelekcja, objaśnienie lub wyjaśnienie.