Archeologia w muzeum (wstęp do metodologii badań) WH-MU-I-2-ArchwMuz
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2023/24

PODSTAWOWA LITERATURA

1. Przeszłość społeczna. Próba konceptualizacji, (red.) S. Tabaczyński, A. Marciniak, D. Cyngot, A. Zalewska, Poznań (wybrane rozdziały bezpośrednio związane z tematyką zajęć).

2. Renfrew C., Bahn P., Archeologia. Teorie. Metody. Praktyka. Warszawa 2002.

3. Ashmore W., Sharer R., Odkrywanie przeszłości. Wprowadzenie do archeologii, Warszawa, 2008.

4. Mazurowski R., Leksykon pojęć i problemów archeologii polowej, Warszawa, 2013.

5. Ławecka D., Wstęp do archeologii. Instytut Archeologii Uniwersytetu Warszawskiego, Warszawa 2000

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA (DO WYBORU)

1. Minta-Tworzowska D., Klasyfikacja w archeologii jako sposób wyrażania wyników badań, hipotez oraz teorii archeologicznych, 1994, Poznań.

2. Mamzer H., Archeologia i dyskurs. Rozważania metaarcheologiczne, Poznań 2004.

3. Harris E. C., Zasady stratygrafii archeologicznej, Warszawa 1992.

4. Barker Ph., Techniki wykopalisk archeologicznych. Warszawa 1994.

5. Kajzer L., Wstęp do archeologii historycznej w Polsce. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Warszawa 1996.

6. Misiewicz K., Metody geofizyczne w planowaniu badań wykopaliskowych. Instytut Archeologii i Etnologii PAN, Warszawa 1998.

7. Rączkowski W., Archeologia lotnicza – metoda wobec teorii. Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań 2002.

8. Kobylinski Z., Teoretyczne podstawy konserwacji dziedzictwa archeologicznego, Warszawa 2001.

9. Piontek J., Biologia populacji pradziejowych. Zarys metodyczny. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. A. Mickiewicza, Poznań 1985.

10. Coles J.. Archeologia doświadczalna, Warszawa 1997.

11. Archeologiczne Zdjęcie Polski, M. Konopka (red.). Warszawa 1981.

12. Zapłata R., Nieinwazyjne metody w badaniu i dokumentacji dziedzictwa kulturowego – aspekty skanowania laserowego w badaniach archeologicznych i architektonicznych, Warszawa, 2013.

13. Zalewska A., Teoria źródła archeologicznego i historycznego we współczesnej refleksji metodologicznej, Lublin 2005.

14. Buko A., Urbańczyk P. (red.), Archeologia w teorii i praktyce, Warszawa 2000 (wybrane rozdziały bezpośrednio związane z tematyką zajęć).

15. Kowalski A. P., Myślenie przedfilozoficzne. Studia z filozofii kultury i historii idei, Poznań 2001.

16. Soldani A., Jankowski D., Zabytki. Ochrona i opieka. Praktyczny komentarz do nowej ustawy. Tekst ustawy z dnia 23 lipca 2003 r., Zachodnie Centrum Organizacji, Zielona Góra 2004.

* Dodatkowa literatura rozszerzająca wiedzę w zakresie poszczególnych tematów zostanie podana na zajęciach.

Bloki tematyczne: (1) zagadnienia wprowadzające do cyfryzacji / digitalizacji dziedzictwa kulturowego: cyberspołeczeństwo, społeczeństwo informacyjne, zwrot cyfrowy, cybercepcja, nowe technologie, podstawowe pojęcia nt. digitalizacji dziedzictwa kulturowego oraz cele cyfryzacji, instytucje, finansowanie, pracownie digitalizacji, odbiorcy zasobów cyfrowych, zasoby cyfrowe w ochronie zabytków; (2) zasoby cyfrowe, dokumentacja cyfrowa, systemy bazodanowe itp.: badania, dokumentacja, inwentaryzacja, sprzęt, infrastruktura, specjaliści, proces digitalizacji, zasoby cyfrowe (jakość danych itp.), sztuczna inteligencja, uczenie maszynowe; (3) standardy, dobre praktyki, zalecenia (badanie, zarządzanie, monitorowanie, udostępnianie itp.); (4) prezentacja i popularyzacja dziedzictwa kulturowego a digitalizacja: - zasoby w sieci, on-line, wymiana i udostępnianie danych, - nowe media, Internet 1.0 - 5.0, wirtualna rzeczywistość, body immersion, rozszerzona rzeczywistość, mieszana rzeczywistość. - wirtualne muzea, wystawy, nauka obywatelska; (5) przykłady cyfryzacji i digitalizacji dziedzictwa kulturowego.

Integralnym elementem zajęć jest również zapoznawanie uczestników z materiałami audio-video on-line, jak i udział w wybranych inicjatywach, związanych tematycznie z zajęciami (np. webinaria, konferencje itp.).