Ćwiczenia rachunkowe z chemii WF-OB-CRZCH
Ćwiczenia (CW) Semestr letni 2024/25

1. Chemia Ogólna; L. Pajdowski; PWN, Warszawa 1999.

2. Chemia. Podstawy i zastosowania; M.J. Sienko, R. A. Plane, WNT, Warszawa 2002.

3. Obliczenia chemiczne. Zbiór zadań z chemii ogólnej i analitycznej nieorganicznej ; praca zbiorowa pod redakcją A. Śliwy; PWN, Warszawa 1987.

4. Ćwiczenia rachunkowe z chemii analitycznej ; praca zbiorowa pod redakcją Z. Galusa; PWN, Warszawa 2002.

WIEDZA:

Student zna symbole pierwiastków, wzory chemiczne i nazewnictwo podstawowych związków organicznych i nieorganicznych. Zna podstawowe prawa chemiczne, sposoby wyrażania stężeń roztworów i sposoby przeliczania stężeń. Student wie na czym polegają reakcje utleniania i redukcji i wie w jaki sposób dobiera się współczynniki stechiometryczne takich reakcji.

UMIEJĘTNOŚCI:

Student potrafi napisać wzory chemicznych związków organicznych i nieorganicznych na podstawie ich nazwy oraz nazwać związki na podstawie ich wzorów. Umie zastosować podstawowe prawa chemiczne i wzory do obliczeń chemicznych w zakresie obliczania i przeliczania stężeń roztworów. Student umie odróżnić reakcje bez wymiany elektronów od reakcji utleniania i redukcji i potrafi dobrać współczynniki stechiometryczne reakcji redox.

KOMPETENCJE:.

Student jest przygotowany do prowadzenia podstawowych obliczeń chemicznych.

Ocena końcowa wystawiana jest przede wszystkim na podstawie średniej z ocen z kolokwiów. Ponadto uwzględniana jest także obecność studenta na zajęciach, aktywność oraz ilość oddanych dobrowolnych prac domowych.

Ocena z kolokwiów wystawiana jest na podstawie ilości poprawnych odpowiedzi w stosunku do materiału:

91%-100% - 5

81%- 90% - 4,5

71% - 80% - 4

61%--70% - 3,5

51%-60% - 3

do 50% - 2

Symbole pierwiastków, wzory chemiczne związków.

Nazewnictwo związków organicznych i nieorganicznych.

Obliczanie stopnia utlenienia pierwiastków.

Reakcje utleniania i redukcji.

Obliczanie stężeń.

Powtórzenie lub omówienie w skrócie podstawowych zagadnień (na podstawie wykładów), zastosowanie w praktyce omówionych reguł, wspólne rozwiązywanie zadań, kolokwia i ich omówienie, dobrowolne prace domowe.