Krytyczna analiza tekstów w praktyce redakcyjnej

podstawowy

FW1_W01

FW1_U05

FW1_K03

Brak wymagań wstępnych.

Zajęcia będą miały charakter warsztatowy. Zadaniem zajęć jest ćwiczenie przez Studentów umiejętności samodzielnej redakcji i korekty różnorodnych gatunkowo tekstów. Podczas zajęć omówione zostaną techniki i zasady redakcyjne, dostosowane do poszczególnych rodzajów pracy edytorskiej.

Absolwent zna na poziomie zaawansowanym pojęcia, teorie i zasady krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej. Absolwent zna znaki redaktorskie i korektorskie, zasady gramatyczne i ortograficzne języka polskiego.

Absolwent potrafi samodzielnie organizować proces uczenia się, uzupełniania informacji oraz doskonalenia kompetencji zawodowych, wykorzystując wiedzę zdobytą w ramach aktywnego udziału w zajęciach z krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej.

Absolwent potrafi posługiwać się znakami korektorskimi i redakcyjnymi. Absolwent potrafi w odpowiedni sposób korzystać ze słowników języka polskiego.

Absolwent jest gotów do zastosowania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas udziału w zajęciach z Krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej przy planowaniu i działalności zawodowej i inspirowaniu aktywności na rzecz środowiska społecznego.

2 punkty ECTS ~ 50 godzin pracy

30 godzin - udział w zajęciach

20 godzin - przygotowanie się do zajęć, praca własna nad redakcją tekstów

Kolokwium końcowe.

Na ocenę bardzo dobrą student:

zna na poziomie zaawansowanym pojęcia, teorie i zasady krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej. Absolwent zna znaki redaktorskie i korektorskie, zasady gramatyczne i ortograficzne języka polskiego;

potrafi samodzielnie organizować proces uczenia się, uzupełniania informacji oraz doskonalenia kompetencji zawodowych, wykorzystując wiedzę zdobytą w ramach aktywnego udziału w zajęciach z Krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej;

potrafi posługiwać się znakami korektorskimi i redakcyjnymi oraz w odpowiedni sposób korzystać ze słowników języka polskiego;

jest gotów do zastosowania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas udziału w zajęciach z Krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej przy planowaniu i działalności zawodowej i inspirowaniu aktywności na rzecz środowiska społecznego.

Na ocenę dobrą student:

zna na poziomie średniozaawansowanym pojęcia, teorie i zasady krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej. Dobrze zna znaki redaktorskie i korektorskie, zasady gramatyczne i ortograficzne języka polskiego;

potrafi z pomocą mentora organizować proces uczenia się, uzupełniania informacji oraz doskonalenia kompetencji zawodowych, wykorzystując wiedzę zdobytą w ramach aktywnego udziału w zajęciach z Krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej;

potrafi w stopniu dobrym posługiwać się znakami korektorskimi i redakcyjnymi oraz w odpowiedni sposób korzystać ze słowników języka polskiego;

jest gotów do zastosowania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas udziału w zajęciach z Krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej przy planowaniu i działalności zawodowej i inspirowaniu aktywności na rzecz środowiska społecznego.

Na ocenę dostateczną student:

zna na poziomie dostatecznym pojęcia, teorie i zasady krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej. Rozpoznaje znaki redaktorskie i korektorskie, zasady gramatyczne i ortograficzne języka polskiego;

potrafi z pomocą mentora organizować proces uczenia się, uzupełniania informacji oraz doskonalenia kompetencji zawodowych, wykorzystując wiedzę zdobytą w ramach aktywnego udziału w zajęciach z Krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej;

potrafi w stopniu dostatecznym posługiwać się znakami korektorskimi i redakcyjnymi oraz w odpowiedni sposób korzystać ze słowników języka polskiego;

jest gotów do zastosowania wiedzy i umiejętności zdobytych podczas udziału w zajęciach z Krytycznej analizy tekstu w praktyce redakcyjnej przy planowaniu i działalności zawodowej i inspirowaniu aktywności na rzecz środowiska społecznego.