Literatura powszechna: rosyjska i ukraińska

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WH-FP-II-1-LitPowRoU
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Literatura powszechna: rosyjska i ukraińska
Jednostka:	Wydział Nauk Humanistycznych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Poziom przedmiotu:	podstawowy
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się:	FP2_W04 FP2_U03 FP2_K01
Skrócony opis:	Zajęcia mają na celu przybliżenie słuchaczom dziewiętnastowiecznej oraz dwudziestowiecznej literatury rosyjskiej.
Pełny opis:	Lektura kanonicznych dzieł literatury rosyjskiej będzie okazją do poszukiwania wspólnego, europejskiego tła zarówno analizowanych utworów, jak i polskich dzieł, nawiązujących intertekstualnie do wybranych tekstów ościennych. Zajęcia mają charakter konwersatoryjny, nastawione są na dyskusję i wspólny namysł nad najistotniejszymi zagadnieniami poruszanymi przez autorów analizowanych tekstów literackich.
Literatura:	- N. Gogol, "Wij" (tłum. J. Wyszomirskiego); - A. Czechow, "Końskie nazwisko", "Dama z pieskiem" (dowolne wydanie i tłumaczenie); - W. Majakowski, "Obłok w spodniach" (dowolne wydanie i tłum.), W. Woroszylski, "Życie Majakowskiego", Warszawa 1984. - A. Błok, "Dwunastu" w przekładzie S. Pollaka; - D. Charms, wybrane utwory z tomu "Pijcie ocet, panowie", tłum. J. Czech, Kraków 1997; - Akmeiści: A. Achmatowa, "Requiem" w tłum. A. Pomorskiego, O. Mandlesztam, lektura wybranych wierszy w różnych przekładach; - I. Babel, "Opowiadania odeskie", tłum. J. Pomianowskiego, Warszawa 2012; - M. Bułhakow, "Mistrz i Małgorzata" (dowolne wydanie), A. Drawicz, "Mistrz i diabeł. Rzecz o Bułhakowie, Warszawa 2002. - M. Kociubyński, "Cienie zapomnianych przodków", tłum. J. Jędrzejewicz, Warszawa 1954; - Ukraińska poezja emigracyjna (Jewhen Małaniuk), wczesna twórczość Pawła Tyczyny a "rozstrzelane odrodzenie", lektura wybranych utworów w różnych przekładach; Twórczość pokolenia "szistydzesiatnykiw" (W. Stus w tłum. A. Korniejenko, L. Kostenko w przekładach L. Engelkinga i W. Woroszylskiego); - Grupa literacka Bu-ba-bu (powieść O. Irwańca "Riwno-Rowno", tłum. N. Bryżko-Zapór), lektura wybranych wierszy; - Proza i poezja Serhija Żadana, powieść "Hymn demokratycznej młodzieży" w tłum. M. Petryka, lektura wybranych wierszy w przekładzie A. Pomorskiego; - W. Słapczuk, "Kobieta ze śniegu", tłum. S. Musielak, Kraków 2014. - W. Jerofiejew, "Moskwa-Pietuszki", tłum. A. Drawicz (dowolne wydanie). - W. Nabokow, "Pnin", tłum. A. Kołyszko, Warszawa 2004. - B. Pasternak, "Doktor Żywago" (dowolne wydanie).
Efekty kształcenia i opis ECTS:	Student: - zna na poziomie zaawansowanym kluczowe dzieła literatury europejskiej i światowej, w pogłębiony sposób rozumie jej związki z literaturą i kulturą polską; - potrafi posługiwać się właściwymi terminami i narzędziami badawczymi z zakresu literaturoznawstwa oraz samodzielnie przeprowadzić analizę i interpretację złożonego dzieła literackiego, teatralnego, filmowego - jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy literaturoznawczej i konfrontowania jej z najnowszymi ustaleniami oraz zasięgania opinii ekspertów, a także ciągłego podnoszenia jej poziomu
Metody i kryteria oceniania:	Niedostateczną ocenę otrzymuje student, który nie spełnia kryteriów, wymienionych w efektach kształcenia; Dostateczną ocenę uzyskuje student, który: - ma wybiórczą wiedzę o związkach współczesnej literatury i kultury polskiej z kulturą rosyjską; - ma wybiórczą wiedzę o kulturowych kontekstach języka i literatury polskiej oraz o powiązaniu filologii polskiej z literaturą rosyjską - ma wybiórczą wiedzę szczegółową o związkach współczesnej literatury i kultury polskiej z arcydziełami literatury rosyjskiej; ma szczegółową wiedzę o najnowszych badaniach z tego zakresu i ich rezultatach - ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę o kanonicznych dziełach literatury rosyjskiej i ich kontekstach kulturowych, ze szczególnym uwzględnieniem najnowszej literatury europejskiej; ma szczegółową wiedzę o najnowszych badaniach z tego zakresu i ich rezultatach -potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów tradycyjnych i elektronicznych, a także na ich podstawie formułować sądy krytyczne; - posiada umiejętność referowania literatury przedmiotu, merytorycznego argumentowania, formułowania wniosków i ich syntetyzowania. Dobrą ocenę uzyskuje Student, który: - ma dobrą wiedzę o związkach współczesnej literatury i kultury polskiej z kulturą rosyjską; - ma dobrą wiedzę o kulturowych kontekstach języka i literatury polskiej oraz o powiązaniu filologii polskiej z literaturą rosyjską - ma uporządkowaną i dobrą wiedzę szczegółową o związkach współczesnej literatury i kultury polskiej z arcydziełami literatury rosyjskiej; ma szczegółową wiedzę o najnowszych badaniach z tego zakresu i ich rezultatach - ma uporządkowaną i dobrą wiedzę o kanonicznych dziełach literatury rosyjskiej i ich kontekstach kulturowych, ze szczególnym uwzględnieniem najnowszej literatury europejskiej; ma szczegółową wiedzę o najnowszych badaniach z tego zakresu i ich rezultatach -potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów tradycyjnych i elektronicznych, a także na ich podstawie formułować sądy krytyczne - posiada umiejętność referowania literatury przedmiotu, merytorycznego argumentowania, formułowania wniosków i ich syntetyzowania - posiada dobrze ukształtowaną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych oraz prezentacji multimedialnych w języku polskim, dotyczących zagadnień języka, literatury i kultury, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i informacji pochodzących z mediów tradycyjnych i elektronicznych Bardzo dobrą ocenę uzyskuje Student, który: - ma pogłębioną wiedzę o związkach współczesnej literatury i kultury polskiej z kulturą rosyjską; - ma pogłębioną wiedzę o kulturowych kontekstach języka i literatury polskiej oraz o powiązaniu filologii polskiej z literaturą rosyjską - ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę szczegółową o związkach współczesnej literatury i kultury polskiej z arcydziełami literatury rosyjskiej; ma szczegółową wiedzę o najnowszych badaniach z tego zakresu i ich rezultatach - ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę o kanonicznych dziełach literatury rosyjskiej i ich kontekstach kulturowych, ze szczególnym uwzględnieniem najnowszej literatury europejskiej; ma szczegółową wiedzę o najnowszych badaniach z tego zakresu i ich rezultatach -potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i poprawnie przekazywać informacje pochodzące z mediów tradycyjnych i elektronicznych, a także na ich podstawie formułować sądy krytyczne - posiada umiejętność referowania literatury przedmiotu, merytorycznego argumentowania, formułowania wniosków i ich syntetyzowania - posiada dobrze ukształtowaną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych oraz prezentacji multimedialnych w języku polskim, dotyczących zagadnień języka, literatury i kultury, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych i informacji pochodzących z mediów tradycyjnych i elektronicznych - aktywnie uczestniczy w działaniu na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.