Współczesny dramat polski

podstawowy

FP2_W03 FP2_U03 FP2_K01

Podstawowa znajomość z teorii i historii dramatu polskiego.

Wykład poświęcony dramaturgii polskiej powstałej w XXI wieku. Omówimy najważniejsze teksty dramatyczne powstałe w ciągu ostatnich 20 lat, wskazując na główne tendencje w rozwoju tej dziedziny literatury najnowszej. Skupimy się na twórczości takich autorów, jak Lidia Amejko, Mariusz Bieliński, Krzysztof Bizio, Elżbiety Chowaniec, Magdalena Drab, Magdalena Fertacz, Jarosław Jakubowski, Marek Koterski, Tomasz Man, Dorota Masłowska, Artur Pałyga, Marek Pruchniewski, Małgorzata Sikorska-Miszczuk, Wojciech Tomczyk, Andrzej Stasiuk, Anna Wakulik, Michał Walczak, Przemysłąw Wojcieszek, Zyta Rudzka. Zastanowimy się nad językiem i poetyką nowego poleskiego dramatu, jego tematyką i problematyką, a także projektem wykonawczym wpisanym w utwory polskich autorów teatralnych. Podczas wykładu odwołamy się do radiowych i telewizyjnych realizacji wybranych sztuk. Zapytamy o miejsce dramatu współczesnego w literaturze i teatrze, a także jego związki z mediami współczesnymi.

Wykład poświęcony dramaturgii polskiej powstałej w XXI wieku. Omówimy najważniejsze teksty dramatyczne powstałe w ciągu ostatnich 20 lat, wskazując na główne tendencje w rozwoju tej dziedziny literatury najnowszej. Skupimy się na twórczości takich autorów, jak Lidia Amejko, Mariusz Bieliński, Magdalena Fertacz, Jarosław Jakubowski, Marek Koterski, Tomasz Man, Dorota Masłowska, Artur Pałyga, Marek Pruchniewski, Małgorzata Sikorska-Miszczuk, Wojciech Tomczyk, Andrzej Stasiuk, Anna Wakulik czy Michał Walczak. Zastanowimy się nad językiem i poetyką nowego poleskiego dramatu, jego tematyką i problematyką, a także projektem wykonawczym wpisanym w utwory polskich autorów teatralnych.

Podczas wykładu odwołamy się do radiowych i telewizyjnych realizacji wybranych sztuk. Zapytamy o miejsce dramatu współczesnego w literaturze i teatrze, a także jego związki z mediami współczesnymi.

Sprawdzimy czym różni się dramat od "tekstu dla teatru", a teatr dramatyczny od teatru postdramatycznego. Zapytamy o specyfikę dramatu i teatru radiowego, a także dramatu i teatru telewizyjnego.

Metody oceny:

egzamin ustny ze znajomości omawianej literatury dramatycznej i problematyki poruszanej w czasie wykładów.

- Student zna na poziomie rozszerzonym terminologię z zakresu wiedzy o dramacie i teatrze oraz w pogłębiony sposób rozumie główne zjawiska i nurty obecne w teatrze współczesnym.

- Student potrafi posługiwać się właściwymi terminami i narzędziami badawczymi z zakresu literaturoznawstwa oraz samodzielnie przeprowadzić analizę i interpretacje złożonego dzieła literackiego, teatralnego, filmowego.

- Student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy literaturoznawczej i konfrontowania jej z najnowszymi ustaleniami oraz zasięgania opinii ekspertów, a także ciągłego podnoszenia jej poziomu.

Niedostateczną ocenę uzyskuje student, który nie opanował efektów kształcenia.

Ocenę dostateczną uzyskuje Student, który

- zna na poziomie podstawowym terminologię z zakresu wiedzy o dramacie i teatrze oraz w pogłębiony sposób rozumie główne zjawiska i nurty obecne w teatrze współczesnym.

- potrafi posługiwać się właściwymi terminami i narzędziami badawczymi z zakresu dramatologii i historii dramatu

Ocenę dobrą uzyskuje Student, który:

- zna na poziomie rozszerzonym terminologię z zakresu wiedzy o dramacie i teatrze oraz w pogłębiony sposób rozumie główne zjawiska i nurty obecne w teatrze współczesnym.

- potrafi posługiwać się właściwymi terminami i narzędziami badawczymi z zakresu dramatologii i historii dramatu

- potrafi samodzielnie przeprowadzić analizę i interpretacje wybranego dramatu.

Ocenę bardzo dobrą uzyskuje Student, który:

- zna na poziomie rozszerzonym terminologię z zakresu wiedzy o dramacie i teatrze oraz w pogłębiony sposób rozumie główne zjawiska i nurty obecne w teatrze współczesnym.

- potrafi posługiwać się właściwymi terminami i narzędziami badawczymi z zakresu dramatologii i historii dramatu

- potrafi samodzielnie przeprowadzić analizę i interpretacje wybranego dramatu.

- potrafi korzystać z potrzebnych źródeł badawczych i czerpać z nich potrzebną wiedzę o dramacie i teatrze współczesnym.

Nie dotyczy.