Poetyka cz.1

literaturoznawstwo

podstawowy

FP1_W03 zna podstawowa terminologię, teorie i nurty metodologiczne z zakresu literaturoznawstwa i jego nauk pomocniczych

FP1_W10 zna współczesne metody analizy i interpretacji dzieła literackiego, teatralnego, filmowego

FP1_U03 potrafi posługiwać się podstawowymi terminami i narzędziami badawczymi z zakresu literaturoznawstwa oraz samodzielnie przeprowadzić analizę i interpretację dzieła literackiego, teatralnego, filmowego

FP1_K01 jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy literaturoznawczej i konfrontowania jej z najnowszymi ustaleniami oraz zasięgania opinii ekspertów, a także ciągłego podnoszenia jej poziomu

Podstawowa wiedza poetologiczna na poziomie szkoły średniej.

Ćwiczenia z poetyki, rozumianej jako nauka o budowie dzieła literackiego, a w szczególności o jego językowym ukształtowaniu, to studium wiedzy o podstawowych elementach struktury dzieła literackiego. Pełny kurs składa się z kolejnych części, które odpowiadają głównym działom poetyki. Na pierwszym roku są to: wersyfikacja/ wersologia (wraz z prozodią), czyli nauka o zasadach budowy, odmianach, ewolucji, semantyce i funkcjach poszczególnych form i systemów wierszowych (semestr zimowy); stylistyka (i retoryka) literacka, która wyodrębnia i bada językowo kompozycyjne (i komunikacyjne) właściwości dzieła na różnych poziomach organizacji tekstu, semantykę tekstu oraz związki międzytekstowe (semestr letni).

1. Zagadnienia stylistyki – podsumowanie.

2. Czynniki prozodyczne jako różnicujące znaczenie wypowiedzi. Pojęcia wersyfikacji, symbolika wersyfikacyjna (wers, klauzula, średniówka, rymy, strofa).

3. Wiersz średniowieczny i sylabiczny

4. Wiersz sylabotoniczy i toniczny.

5. Wiersz wolny.

6. Semantyka form wierszowych.

Podręczniki:

Dorota Korwin Piotrowska, Poetyka: przewodnik po świecie tekstów, Kraków 2011.

Ewa Miodońska-Brookes, Adam Kulawik, Marian Tatara, Zarys poetyki, Warszawa1980 (i wyd. nast.)

T. Kostkiewiczowa, Poetyka dawniej i dziś, „Tematy i Konteksty” 2013, nr 3, s. 35-44.

LITERATURA (semestr zimowy):

D. Korwin-Piotrowska, Życie pośmiertne poetyki, tamże, s. 20-34.

M. Dłuska, Wiersz. W: Studia i rozprawy. T. 1. Kraków 1970.

M. Dłuska: System wersyfikacyjny. W: taż: Próba teorii wiersza polskiego. Wyd. 2 poszerz. Kraków 1980, Wydawnictwo Literackie, s. 221-286

M. R. Mayenowa, Wiersz. W zb.: Wiersz. Podstawowe kategorie opisu. Cz. I Rytmika. Red. J. Woronczak. W serii Poetyka. Zarys encyklopedyczny. Red. M. R. Mayenowa. Wrocław 1963.

D. Urbańska, Wiersz wolny. Próba charakterystyki systemowej. Wprowadzenie, Warszawa 1995.

S. Sawicki, Wokół opozycji: wiersz–proza. W: Problemy teorii literatury. Red. H. Markiewicz. Seria 2. Wrocław 1976 (i następne)

LITERATURA (semestr letni:)

M. R. Mayenowa, Pojęcie języka poetyckiego i pojęcie stylu, w: Problemy teorii literatury, seria 3, red. H. Markiewicz, Wrocław 1988, s. 7-11.

S. Knisplówna, Instrumentacja głoskowa w "Pomniku" Tuwima, w: Stylistyka polska. Wybór tekstów, wybór, opracc. i wst. E. Miodońska-Brookes, A. Kulawik, M. Tatara, Warszawa 1973, s. 141-150.

K. Wyka, Słowa-klucze, w: Stylistyka polska. Wybór tekstów, wybór, oprac. i wst. E. Miodońska-Brookes, A. Kulawik, M. Tatara, Warszawa 1973.

W. Górny, O stylistycznej interpretacji składni, W: Stylistyka polska. Wybór tekstów, wybór, oprac. i wst. E. Miodońska-Brookes, A. Kulawik, M. Tatara, Warszawa 1973.

A. Okopień-Sławińska, Granice metafory, "Teksty" 1980, nr 6.

D. Sayers, O pisaniu i czytaniu utworów alegorycznych, tłum. P. Graff, "Pamiętnik Literacki" 1975, z. 3, s. 195-216 lub w: Studia z teorii literatury. Archiwum przekładów "Pamiętnika Literackiego", red. K. Bartoszyński, M. Głowiński, H. Markiewicz, Wrocław 1988, t. II, s. 313-332.

M. Podraza-Kwiatkowska, Pojęcie symbolu, w: tejże, Symbolizm i symbolika w poezji Młodej Polski, Kraków 1994, s. 15-45.

M. Głowiński, O stylizacji, w: Stylistyka polska. Wybór tekstów, dz. cyt., s. 249-263 lub w: tenże, Intertekstualność, groteska, parabola. Szkice ogólne i interpretacje, Kraków 2000, s. 53-72.

D.S. Muecke, Ironia - podstawowe klasyfikacje, "Pamiętnik Literacki" 1986, z. 1.

A. Stankowska, Ironia, [w:] tejże, Poezji nie pisze się bezkarnie. Z teorii i historii tropu poetyckiego, Poznań 2007

OPIS ECTS - 2 punkty:

Udział w ćwiczeniach: 15 godz.

Przygotowanie do ćwiczeń: 35 godz.

Przygotowanie do kolokwiów: 10 godz.

Liczba godzin łącznie: 60

KRYTERIA OCENIANIA:

Student jest oceniany na podstawie uczestnictwa w zajęciach, które są skoncentrowane na studiowaniu problemów z zakresu wersologii, poprzez krytyczne zapoznawanie odpowiedniej literatury przedmiotu i ćwiczenie zdobytej wiedzy w praktyce analityczno-interpretacyjnej.

Na ocenę dostateczną Student

- wie, czym jest poetyka;

- zna wybrane terminy poetologiczne z zakresu wersologii (sem. I) i stylistyki (sem. II);

- potrafi zreferować wybrane artykuły poetologiczne z powyższego zakresu;

- zdobytą wiedzę potrafi wykorzystać w praktyce analityczno-interpretacyjnej w ograniczonym stopniu.

Na ocenę dobrą Student

- wie, czym jest poetyka;

- potrafi zdefiniować podstawowe terminy poetologiczne z zakresu wersologii (I semestr) i stylistyki (II semestr);

- dobrze referuje artykuły poetologiczne w powyższego zakresu;

- zdobytą wiedzę potrafi dobrze wykorzystać w praktyce analityczno-interpretacyjnej.

Na ocenę bardzo dobrą Student

- wie, czym jest poetyka;

- bardzo dobrze definiuje terminy poetologiczne w zakresu wersologii (I semestr) i stylistyki (II semestr);

- bardzo dobrze i ze zrozumieniem referuje literaturę przedmiotu z powyższego zakresu;

- zdobytą wiedzę potrafi dobrze wykorzystać w praktyce analityczno-interpretacyjnej.

Ocenę niedostateczną uzyskuje Student, który nie opanował efektów kształcenia.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalna 1 nieobecność w semestrze), pozytywna ocena z z racy zaliczeniowej i terminowe oraz rzetelne przygotowywanie bieżących prac domowych.