Emisja głosu

podstawowy

EU zgodne z rozporządzeniem MNiSW w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.

Brak.

Kurs emisji głosu ma na celu zapoznanie studentów z zasadami higieny głosu i sposobami pracy nad głosem jako elementem warsztatu pracy nauczyciela.

C.W7. znaczenie języka jako narzędzia pracy nauczyciela: problematykę pracy z uczniami z

ograniczoną znajomością języka polskiego lub zaburzeniami komunikacji językowej,

metody porozumiewania się w celach dydaktycznych – sztukę wykładania i zadawania

pytań, sposoby zwiększania aktywności komunikacyjnej uczniów, praktyczne aspekty

wystąpień publicznych – poprawność językową, etykę języka, etykietę korespondencji tradycyjnej i elektronicznej oraz zagadnienia związane z emisją głosu – budowę,

działanie i ochronę narządu mowy i zasady emisji głosu.

C.U7. posługiwać się zgodnie z zasadami aparatem emisji głosu;

C.K2. skutecznego korygowania swoich błędów językowych i doskonalenia aparatu emisji

głosu.

W zakresie EU CW7

- na ocenę bardzo dobrą student precyzyjnie opisuje budowę narządu głosu oraz wymienia i wyjaśnia zasady emisji głosu.

- na ocenę dobrą student wskazuje najważniejsze elementy narządu głosu oraz wyjaśnia główne zasady emisji głosu

- na ocenę dostateczną student wymienia niektóre elementy narządu głosu oraz wyjaśnia pojedyncze zasady emisji głosu

W zakresie C.U7.

- na ocenę bardzo dobrą student doskonale potrafi posługiwać się aparatem głosu;

- na ocenę dobrą student skutecznie posługuje się aparatem głosu, choć niektóre elementy techniki mowy wymagają korekty;

- na ocenę dostateczną student posługuje się aparatem głosu, choć wiele elementów techniki mówienia wymaga udoskonalenia

W zakresie C.K2.

- na ocenę bardzo dobrą student korzysta z wszystkich poznanych metod doskonalenia głosu.

- na ocenę dobrą student korzysta z wielu poznanych metod doskonalenia głosu.

- na ocenę dostateczną student korzysta z nielicznych spośród poznanych metod doskonalenia głosu.