Literatura XX wieku w perspektywie aksjologicznej (Leśmian, Miłosz i inni)

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	WH-KON-LiterAksjol
Kod Erasmus / ISCED:	(brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu:	Literatura XX wieku w perspektywie aksjologicznej (Leśmian, Miłosz i inni)
Jednostka:	Wydział Nauk Humanistycznych
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	(brak danych)
Poziom przedmiotu:	podstawowy
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się:	wpisz symbol/symbole efektów kształcenia FP2W01 FP2W08 FP2KO5
Skrócony opis:	Wybrana literatura XIX i XX wieku zobaczona zostaje w perspektywie aksjologicznej; w trakcie zajęć aktualizowana jest umiejętność widzenie tekstu dzieła sztuki słowa zarówno w kontekście problemów estetycznych, jak i pojawiających się zagadnień etycznych. Podejmowana jest szczegółowa analiza - w perspektywie aksjologicznej - utworów pisarzy XIX i XX wieku.
Pełny opis:	Podjęcie analizy wybranej literatury XIX i XX wieku w kontekście zaganień estetycznych i etycznych; analizy prowadzącej do usprawnienia umiejętności wartościującego spojrzenia na teksty sztuki słowa. Czynnościom interpretacyjnym poddane zostają utwory Juliusza Słowackiego, Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Czesława Miłosza i Janusza St. Pasierba.
Literatura:	C.K. Norwid, "O Juliuszu Słowackim w sześciu publicznych posiedzeniach" Wiersze: J. Słowackiego, B. Leśmiana, Cz. Miłosza, J. St. Pasierba. R. Ingarden, "Zagadnienie systemu jakości estetycznie doniosłych"; R. Ingarden, "Wartości artystyczne i wartości estetyczne", "O różnych rozumieniach "prawdziwości" w dziele sztuki"; w: R. Ingarden, "Wybór pism estetycznych", oprac. A. Tyszczyk, Kraków 2005.
Efekty kształcenia i opis ECTS:	Student ma pogłębioną wiedzę o zakresie i miejscu fil. polskiej w obszarze nauk humanistycznych i w systemie kultury narodowej, zna jej aksjologiczny horyzont. Posiada umiejętność formułowania opinii krytycznych - w różnych formach- o zróżnicowanych wytworach kultury. Aktywnie uczestniczy w działaniu na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego regionu, kraju, Europy.
Metody i kryteria oceniania:	Ocena przygotowania i kompetencji w trakcie dyskusji, analiz i czynności interpretacyjnych, a także w trakcie pisemnych kolokwiów.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.