Redakcja tekstów specjalistycznych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WH-KU-M-I-3-RedTSpec |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Redakcja tekstów specjalistycznych |
| Jednostka: | Wydział Nauk Humanistycznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Poziom przedmiotu: | podstawowy |
| Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się: | KU1_W10 KU1_U10 KU1_K06 |
| Wymagania wstępne: | brak wymagań |
| Skrócony opis: |
Zajęcia z redakcji tekstów specjalistycznych służą kształtowaniu warsztatu redakcyjnego studentów. Studenci uczą się analizować treść i strukturę tekstów specjalistycznych z różnych dziedzin. Analizują sposób przekazywania informacji, argumentację, spójność badanych tekstów. Pracują nad zmianą/poprawą analizowanych tekstów, wedle zasad prawidłowego ich tworzenia oraz intencji nadawcy i oczekiwań odbiorcy. |
| Pełny opis: |
W trakcie zajęć studenci: - nauczą się analizować strukturę tekstów specjalistycznych; - nabędą umiejętność opisywania i oceniania struktury tekstów specjalistycznych; - nauczą się rozpoznawać, wyodrębniać i analizować argumentację w tekstach specjalistycznych; - zdobędą umiejętność analizy spójności tekstów; - przeprowadzą praktycznie, w grupie i samodzielnie, proces redagowania tekstów specjalistycznych cudzego autorstwa; - wyćwiczą umiejętność redagowania i poprawy tekstów specjalistycznych; - wyćwiczą umiejętność pisania i redagowania własnych krótkich tekstów. |
| Literatura: |
W. Pisarek, Słowa między ludźmi, Warszawa 2004 W. Pisarek, Retoryka dziennikarska, Kraków 2011 A. Załazińska, M. Rusinek, Retoryka podręczna, Kraków 2005 J. Bartmiński, S. Niebrzegowska-Bartmińska, Tekstologia, Warszawa 2009 S. Gajda, Podstawy badań stylistycznych nad językiem naukowym, Warszawa 1984 |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
EW: Student zna pojęcia związane z analizą tekstu, umie identyfikować komponenty i cechy tekstów specjalistycznych. EU: Student umie opisywać i analizować teksty specjalistyczne. UK: Student rozwija wrażliwość językową i postawę refleksyjną wobec tekstów funkcjonujących w sferze publicznej. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Studenci zaliczają zajęcia na podstawie: obecności na zajęciach (możliwe dwie nieobecności), aktywnego udziału w zajęciach (w tym redagowania krótkich tekstów własnych) oraz redakcji wybranego tekstu jako pracy kończącej zajęcia. Na ocenę bdb student bardzo dobrze zna pojęcia związane z analizą tekstu i umiejętnie identyfikuje ich realizacje w badanych tekstach, potrafi wykonać bezbłędnie analizę-redakcję tekstu specjalistycznego i przekazać informacje-uzasadnienie na ten temat. Na ocenę db student zna pojęcia dotyczące analizy tekstu i potrafi poprawnie zidentyfikować ich realizacje w tekstach, umie wykonać poprawnie analizę-redakcję tekstu specjalistycznego i przekazać informacje na jej temat. Na ocenę dst. student zna podstawowe pojęcia związane z analizą tekstu i w miarę poprawnie umie wskazać ich realizacje w tekstach, potrafi dostatecznie poprawnie wykonać analizę-redakcję tekstu i zrozumiale przekazać podstawowe informacje na ten temat. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/22" (zakończony)
| Okres: | 2021-10-01 - 2022-01-31 |
 
PN WT KON
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Dorota Dąbrowska, Agnieszka Karolczuk, Joanna Zajkowska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Karolczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
| Skrócony opis: |
Zajęcia z redakcji tekstów specjalistycznych służą kształtowaniu i rozwijaniu warsztatu redakcyjnego studentów. Studenci piszą i redagują własne krótkie teksty dotyczące różnych dziedzin. Uczą się analizować treść i strukturę tekstów specjalistycznych o różnej tematyce. |
|
| Pełny opis: |
Na zajęciach studenci opisują, analizują i poddają refleksji teksty specjalistyczne z różnych dziedzin, zwłaszcza z zakresu szeroko pojętej edukacji językowej. Studenci także tworzą i redagują własne krótkie teksty dotyczące różnych dziedzin. Praca na zajęciach polega głównie na wnikliwej lekturze i linearnej analizie tekstów. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-01-31 |
PN WT KON
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 30 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Agnieszka Karolczuk, Joanna Zajkowska, Magdalena Złocka-Dąbrowska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Karolczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| Opis nakładu pracy studenta w ECTS: | Nakład pracy studenta: Udział w zajęciach - 30 g Przygotowanie do zajęć, lektura tekstów - 20 g Samodzielna analiza tekstów - 20 g Konsultacje - 5g (w tym w kontakcie bezpośrednim z nauczycielem akademickim - 35 g) |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
