Historia kultury od średniowiecza do oświecenia-wykład
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WH-KUZ-I-1-HiKuoSrdO |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Historia kultury od średniowiecza do oświecenia-wykład |
| Jednostka: | Wydział Nauk Humanistycznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
4.00
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się: | nauki o kulturze i religii |
| Poziom przedmiotu: | podstawowy |
| Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się: | KU1_W01 KU1_W03 KU1_U01 KU1-U06 KU1_K01ol |
| Wymagania wstępne: | Wymagania wstępne: wiedza o kulturze europejskiej do końca XVIII wieku obowiązkowa dla absolwentów szkół średnich (wg postawy programowej); ogólna orientacja w tradycjach kulturowych, artystycznych i literackich. Wskazana znajomość historii do końca XVIII w., wybranych zagadnień z filozofii. |
| Skrócony opis: |
Wymagania wstępne: wiedza o kulturze europejskiej do końca XVIII wieku obowiązkowa dla absolwentów szkół średnich (wg postawy programowej); ogólna orientacja w tradycjach kulturowych, artystycznych i literackich. Wskazana znajomość historii do końca XVIII w., wybranych zagadnień z filozofii. |
| Pełny opis: |
Celem wykładu jest zapoznanie studenta z najważniejszymi dziełami kultury, sztuki, literatury od początku średniowiecza do oświecenia; nabycie umiejętności ich analizy; doskonalenie kompetencji w zakresie rozumienia procesów rozwoju kultury i sztuki. Wykład dotyczy poznania najważniejszych dzieł kultury od początku średniowiecza do końca XVIII wieku. Obejmuje zagadnienia z zakresu literatury, sztuki, filozofii, nauki, umieszczając je w kontekście historycznym, religijnym, politycznym. Ma też na celu kształtowanie umiejętności analizy dzieł kultury, rozumienie procesów rozwoju kultury i sztuki, wreszcie uwrażliwienie słuchaczy na wielość możliwych interpretacji danej epoki, mającej swe blaski i cienie. Wykład jest prowadzony za pomocą nowoczesnych metodą dydaktycznych, połączony z prezentacją multimedialną. Jego częścią jest wspólna analiza tekstów źródłowych oraz dzieł sztuki. |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
Efekt KU1_W01 - student definiuje metody badawcze z zakresu kulturoznawstwa, nazywa epoki i prądy estetyczne Efekt KU1_W03 - student rozróżnia poszczególne epoki i ich przedstawicieli KU1_U01 - student analizuje i krytycznie ocenia źródła dotyczące kultury danej epoki KU1-U06 - student potrafi przedstawić argumenty dotyczące określonych zjawisk w danej epoce KU1_K01 - student potrafi odnosić posiadaną wiedzę z zakresu kulturoznawstwa do aktualnych zjawisk społeczno-kulturowych |
| Metody i kryteria oceniania: |
Efekt KU1_W01 - na ocenę bardzo dobrą student samodzielnie definiuje wszystkie metody badawcze z zakresu kulturoznawstwa, nazywa wszystkie epoki i prądy kulturowe - na ocenę dobrą student definiuje większość metod badawczych z zakresu kulturoznawstwa, nazywa epoki i prądy kulturowe - na ocenę dostaeczną student definiuje zaledwie kilka metod badawczych z zakresu kulturoznawstwa, nazywa epoki i prądy kulturowe Efekt KU1_W03 - na ocenę bardzo dobrą student rozróżnia wszystkie epoki i ich przedstawicieli - na ocenę dobrą student rozróżnia epoki i większość ich przedstawicieli - na ocenę dostateczną student rozróżnia epoki i zaledwie niektórych ich przedstawicieli Efekt KU1_U01 - na ocenę bardzo dobrą student analizuje i krytycznie ocenia wszystkie źródła dotyczące kultury danej epoki - na ocenę dobrą student analizuje i krytycznie ocenia większość źródeł dotyczących kultury danej epoki - na ocenę dostateczną student analizuje i krytycznie ocenia zaledwie niektóre źródła dotyczące kultury danej epoki Efekt KU1-U06 - na ocenę bardzo dobrą student potrafi przedstawić wszystkie argumenty dotyczące określonych zjawisk w danej epoce - na ocenę dobrą student potrafi przedstawić większość argumentów dotyczące określonych zjawisk w danej epoce - na ocenę dostateczną student potrafi przedstawić zaledwie niektóre argumenty dotyczące określonych zjawisk w danej epoce Efekt KU1_K01 - na ocenę bardzo dobrą student potrafi odnosić całą posiadaną wiedzę z zakresu kulturoznawstwa do aktualnych zjawisk społeczno-kulturowych - na ocenę dobrą student potrafi odnosić posiadaną wiedzę z zakresu kulturoznawstwa do aktualnych zjawisk społeczno-kulturowych - na ocenę dostateczną student potrafi odnosić zaledwie niektóre elementy wiedzy z zakresu kulturoznawstwa do aktualnych zjawisk społeczno-kulturowych |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/23" (zakończony)
| Okres: | 2022-10-01 - 2023-01-31 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO WYK
|
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Józef Naumowicz, Joanna Zajkowska, Magdalena Złocka-Dąbrowska | |
| Prowadzący grup: | Józef Naumowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzaminacyjny
Wykład - Egzaminacyjny |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) |
|
| Opis nakładu pracy studenta w ECTS: | 15 godzin - uczestniczenie w wykładzie 25 godzin - przygotowanie się do egzaminu (lektura lektur i opanowanie pamięciowe materiału historyczno-kulturowego) |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
| Skrócony opis: |
Wykład dotyczy poznania najważniejszych dzieł kultury, sztuki, literatury od początku średniowiecza do oświecenia. Ma też na celu kształtowanie umiejętności ich analizy oraz rozumienie procesów rozwoju kultury i sztuki. |
|
| Pełny opis: |
Wykład dotyczy poznania najważniejszych dzieł kultury od początku średniowiecza do końca XVIII wieku. Obejmuje zagadnienia z zakresu literatury, sztuki, filozofii, nauki, umieszczając je w kontekście historycznym, religijnym, politycznym. Ma też na celu kształtowanie umiejętności analizy dzieł kultury, rozumienie procesów rozwoju kultury i sztuki, wreszcie uwrażliwienie słuchaczy na wielość możliwych interpretacji danej epoki, mającej swe blaski i cienie. Wykład jest prowadzony za pomocą nowoczesnych metodą dydaktycznych, połączony z prezentacją multimedialną. Jego częścią jest wspólna analiza tekstów źródłowych oraz dzieł sztuki. Ocena końcowa – na podstawie pracy studenta przez cały semestr końcowego (udział we wspólnej krytycznej analizie wybranych tekstów i dzieł sztuki) oraz końcowego egzaminu ustnego. |
|
| Literatura: |
Trzy tomy Wojciecha Lipońskiego wydane w serii „Dzieje Kultur” w Wydawnictwie Naukowym PWN w Warszawie: - "Dzieje kultury europejskiej. Średniowiecze", 2020. - "Dzieje kultury europejskiej. Renesans", 2021. - "Dzieje kultury europejskiej. Barok – Oświecenie", 2022. |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-01-31 |
PN WT ŚR CZ PT SO WYK
|
| Typ zajęć: |
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Józef Naumowicz, Joanna Zajkowska, Magdalena Złocka-Dąbrowska | |
| Prowadzący grup: | Józef Naumowicz | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzaminacyjny
Wykład - Egzaminacyjny |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) |
|
| Opis nakładu pracy studenta w ECTS: | 15 godzin - uczestniczenie w wykładzie 25 godzin - przygotowanie się do egzaminu (lektura lektur i opanowanie pamięciowe materiału historyczno-kulturowego) |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
| Skrócony opis: |
Wykład dotyczy poznania najważniejszych dzieł kultury, sztuki, literatury od początku średniowiecza do oświecenia. Ma też na celu kształtowanie umiejętności ich analizy oraz rozumienie procesów rozwoju kultury i sztuki. |
|
| Pełny opis: |
Wykład dotyczy poznania najważniejszych dzieł kultury od początku średniowiecza do końca XVIII wieku. Obejmuje zagadnienia z zakresu literatury, sztuki, filozofii, nauki, umieszczając je w kontekście historycznym, religijnym, politycznym. Ma też na celu kształtowanie umiejętności analizy dzieł kultury, rozumienie procesów rozwoju kultury i sztuki, wreszcie uwrażliwienie słuchaczy na wielość możliwych interpretacji danej epoki, mającej swe blaski i cienie. Wykład jest prowadzony za pomocą nowoczesnych metodą dydaktycznych, połączony z prezentacją multimedialną. Jego częścią jest wspólna analiza tekstów źródłowych oraz dzieł sztuki. Ocena końcowa – na podstawie pracy studenta przez cały semestr końcowego (udział we wspólnej krytycznej analizie wybranych tekstów i dzieł sztuki) oraz końcowego egzaminu ustnego. |
|
| Literatura: |
Trzy tomy Wojciecha Lipońskiego wydane w serii „Dzieje Kultur” w Wydawnictwie Naukowym PWN w Warszawie: - "Dzieje kultury europejskiej. Średniowiecze", 2020. - "Dzieje kultury europejskiej. Renesans", 2021. - "Dzieje kultury europejskiej. Barok – Oświecenie'... |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
