Poprawność językowa w praktyce
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WH-KUZ-M-I-3-PopJePr |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Poprawność językowa w praktyce |
| Jednostka: | Wydział Nauk Humanistycznych |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Poziom przedmiotu: | podstawowy |
| Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się: | KU1_W10 KU1_U10 KU1_06 |
| Wymagania wstępne: | Podstawowa znajomość zagadnień z zakresu kultury języka. |
| Skrócony opis: |
Zajęcia z poprawności językowej w praktyce służą ugruntowaniu i poszerzeniu świadomości językowej studentów w ujęciu praktycznym. |
| Pełny opis: |
Konwersatorium z poprawności językowej w praktyce poświęcone jest wybranym zagadnieniom związanym z normą językową i zachowaniami językowymi osób posługujących się językiem polskim. Podstawą zajęć są przykładowe użycia języka (m.in. dostrzeżone przez studentów) i kwestie językowe ważne współcześnie. |
| Literatura: |
Dostępne publikacje poprawnościowe, m.in. drukowane, a także online, w tym materiał poradni poprawnościowych. |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
U1-W10: student zna i rozumie zagadnienia związane ze współczesną normą językową oraz orientuje się w spektrum obecnie ważnych kwestii poprawnościowych KU1_U10: student potrafi korzystać ze źródeł informacji na temat współczesnych zagadnień poprawnościowych i wyciągać wnioski z prezentowanych w nich opinii KU1_ K06: student jest przygotowany do analizy i oceny poprawności językowej wypowiedzi, np. w trakcie działań redaktorskich, wydawniczych czy kreatywnych |
| Metody i kryteria oceniania: |
Na ocenę bardzo dobrą student zna i rozumie współczesne zagadnienia funkcjonowania normy językowej, jej zmian, związanych z nią kontrowersji i różnych rozwiązań, wykorzystując właściwe źródła informacji na ten temat i będąc gotowym do analizy i oceny zajwisk z tego zakresu. Na ocenę dobrą student zna większość współczesnych problemów poprawnościowych, umie się posłużyć wiarygodnymi źródłami informacji na ich temat i próbuje samodzielnie analizować i oceniać ważne zjawiska językowe. Na ocenę dostateczną student wykazuje się podstawową orientacją w istotnych dzisiaj problemach poprawności językowej, potrafi znaleźć źródła informacji na te tematy i z pomocą innej osoby próbować zidentyfikowac ważne kwestie poprawnościowe. Praca na zajęciach polega na udziale w nich, aktywnym uczestnictwie, samodzielnym zbieraniu materiału językowego oraz przygotowaniu pracy zaliczeniowej, polegającej na napisaniu felietonu o tematyce językowej albo opisie i analizie normatywnej dwóch wybranych innowacji językowych. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2021/22" (zakończony)
| Okres: | 2022-02-01 - 2022-06-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO KON
|
| Typ zajęć: |
Konwersatorium, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Dorota Dąbrowska, Agnieszka Karolczuk, Agnieszka Smaga, Joanna Zajkowska | |
| Prowadzący grup: | Agnieszka Karolczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Konwersatorium - Zaliczenie na ocenę |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
| Opis nakładu pracy studenta w ECTS: | Udział w zajęciach: 30 godzin. Samodzielne przygotowywanie się do zajęć: 20 godzin. Przygotowanie pracy zaliczeniowej: 25 godzin. |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
