Krystalografia

nauki chemiczne

zaawansowany

CH2_W04, CH2_W05, CH2_U09

brak

nauka o symetrii punktowej oraz grupach symetrii przestrzennej

podstawy dyfrakcyjnych metod badania struktury kryształów

chiralność i sposoby jej badania w krystalografii

edycja wyników krystalograficznych - bazy danych i pliki CIF

wprowadzenie do neutronografii i elektronografii

Dla wykładu:

EU1: wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące

EU2: opanował zestaw umiejętności właściwych dla ćwiczeń przewidzianych do przedmiotu

Dla ćwiczeń:

EU1: wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące

EU2: określa przynależność elementów do odpowiedniej grupy punktowej

EU3: porządkuje informacje dotyczące metod wyznaczania struktury związków chemicznych

Dla wykładu:

EU1:

5.0: weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące

4.5: weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

4.0: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.5: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.0: weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

2.0: weryfikacja nie wykazuje, że wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

EU2:

5.0: weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć opanował zestaw umiejętności właściwych dla ćwiczeń przewidzianych do przedmiotu

4.5: weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie opanował zestaw

umiejętności właściwych dla ćwiczeń przewidzianych do przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

4.0: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie opanował zestaw umiejętności właściwych dla ćwiczeń przewidzianych do przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.5: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie opanował zestaw umiejętności właściwych dla ćwiczeń przewidzianych do przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.0: weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych opanował zestaw umiejętności właściwych dla ćwiczeń przewidzianych do przedmiotu, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

2.0: weryfikacja nie wykazuje, że opanował zestaw umiejętności właściwych dla ćwiczeń przewidzianych do przedmiotu, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

Dla ćwiczeń:

EU1:

5.0: weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące

4.5: weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

4.0: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.5: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.0: weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

2.0: weryfikacja nie wykazuje, że wylicza i opisuje elementy krystalografii geometrycznej i zasady w niej obowiązujące, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

EU2:

5.0: weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć określa przynależność elementów do odpowiedniej grupy punktowej

4.5: weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie określa przynależność elementów do odpowiedniej grupy punktowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

4.0: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie określa przynależność elementów do odpowiedniej grupy punktowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.5: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie określa przynależność elementów do odpowiedniej grupy punktowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.0: weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych określa przynależność elementów do odpowiedniej grupy punktowej, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

2.0: weryfikacja nie wykazuje, że określa przynależność elementów do odpowiedniej grupy punktowej, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

EU3:

5.0: weryfikacja wykazuje, że bez uchwytnych niedociągnięć porządkuje informacje dotyczące metod wyznaczania struktury związków chemicznych

4.5: weryfikacja wykazuje, że niemal w pełni poprawnie porządkuje informacje dotyczące metod wyznaczania struktury związków chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

4.0: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie porządkuje informacje dotyczące metod wyznaczania struktury związków chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.5: weryfikacja wykazuje, że w znacznym stopniu poprawnie lecz niekonsystentnie porządkuje informacje dotyczące metod wyznaczania struktury związków chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

3.0: weryfikacja wykazuje, że w większości przypadków testowych porządkuje informacje dotyczące metod wyznaczania struktury związków chemicznych, ale nie spełnia kryteriów na wyższą ocenę

2.0: weryfikacja nie wykazuje, że porządkuje informacje dotyczące metod wyznaczania struktury związków chemicznych, ani że spełnia kryteria na wyższą ocenę

Ocena końcowa x jest wyznaczana na podstawie wartości

(w)= 5, jeśli 4,5 < w; st(w)= 4,5, jeśli 4,25 < w ≤ 4,5; st(w)= 4, jeśli 3,75 < w ≤ 4,25; st(w)= 3,5, jeśli 3,25 < w ≤ 3,75; st(w)= 3, jeśli 2,75 < w ≤ 3,25; st(w)= 2, jeśli w ≤ 2,75

oraz na bazie podanej niżej reguły:

● jeśli każda z ocen końcowych za zajęcia powiązane jest pozytywna i ich średnia wynosi y, to x wyznacza się ze wzoru x=st((y+z)/2), gdzie z jest średnią ważoną ocen z przeprowadzonych weryfikacji, w których wagi ocen z egzaminów wynoszą 2, a wagi ocen z innych form weryfikacji są równe 1

● jeśli choć jedną oceną końcową z zajęć powiązanych jest 2 lub nzal, to x=2.

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Dla wykładu:

Uczestnictwo w zajęciach: 15 godz.; 0,5 ECTS

Konsultacje z prowadzącym: 4 godz.; 0,1 ECTS

Przygotowanie do weryfikacji: 10 godz.;

Przygotowanie do zajęć: 1 godz.;

RAZEM: 25 godzin, 1 ECTS

Dla ćwiczeń:

Uczestnictwo w zajęciach: 15 godz.; 0,5 ECTS

Konsultacje z prowadzącym: 4 godz.; 0,1 ECTS

Przygotowanie do weryfikacji: 1 godz.;

Przygotowanie do zajęć: 8 godz.;

RAZEM: 28 godzin, 1 ECTS

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Dla wykładu:

Uczestnictwo w zajęciach: 15 godz.; 0,5 ECTS

Konsultacje z prowadzącym: 4 godz.; 0,1 ECTS

Przygotowanie do weryfikacji: 10 godz.;

Przygotowanie do zajęć: 1 godz.;

RAZEM: 25 godzin, 1 ECTS

Dla ćwiczeń:

Uczestnictwo w zajęciach: 15 godz.; 0,5 ECTS

Konsultacje z prowadzącym: 4 godz.; 0,1 ECTS

Przygotowanie do weryfikacji: 1 godz.;

Przygotowanie do zajęć: 8 godz.;

RAZEM: 28 godzin, 1 ECTS

obowiązkowy

nie dotyczy