Wstęp do modelowania komputerowego

matematyka

średnio-zaawansowany

MA2_W12, MA2_U16, MA2_U17

MA2_W12 zna dobrze co najmniej jeden pakiet oprogramowania, służący do

obliczeń symbolicznych i jeden pakiet do statystycznej obróbki danych

MA2_U16 potrafi konstruować modele matematyczne, wykorzystywane w

konkretnych zaawansowanych zastosowaniach matematyki

MA2_U17 rozpoznaje struktury matematyczne (np. algebraiczne, geometryczne) w naukach przyrodniczych

Wstęp do modelowania matematycznego, Równania różniczkowe zwyczajne

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z wybranym zaawansowanym pakietem obliczeń matematycznych / numerycznych, w kontekście rozwiązywania numerycznego konkretnego zagadnienia matematycznego; a także z podstawami teorii matematycznej wykorzystywanej w konstrukcji odpowiedniej metody numerycznej.

Student powinien:

e1 - znać podstawy obsługi wybranego pakietu obliczeń numerycznych (MA2_W12)

e2 - umieć zapisać (zaimplementować) model matematyczny w wybranym pakiecie obliczeniowym (MA2_W12, MA2_U16)

e3 - umieć rozpoznać modelowane zjawisko, jego cechy odzwierciedlane przez model matematyczny i numeryczny (MA2_U17)

e4 - znać i rozumieć podstawy matematyczne konstrukcji odpowiedniego modelu numerycznego odpowidającego modelowi matematycznemu, jego cechy, założenia i ograniczenia (MA2_U16)

Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:

ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć)

ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny

ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny

ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria 0przyznania wyższej oceny

ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny

ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją