Etyka lekarska

podstawowy

WMKL_D.W16

WMKL_D.U13

WMKL_D.U14

WMKL_D.U15

WMKL_D.U16

WMKL_K01

WMKL_K02

WMKL_K03

WMKL_K07

1. ogólna wiedza humanistyczna na poziomie szkoły średniej,

2. ogólna wiedza z zakresu fizjologii i patologii człowieka na poziomie szkoły średniej

Etyka medyczna to dziedzina wiedzy, która umożliwia optymalizację opieki zdrowotnej poprzez całościowe a nie ograniczone jedynie do

kwestii ściśle medycznych podejście do pacjenta i jego bliskich. Wykłady pozwalają na zapoznanie się z nieempiryczną dziedziną wiedzy

jaką jest etyka medyczna. Przedstawione są podstawowe kierunki etyki medycznej mające zastosowanie w opiece zdrowotnej. Studenci

poznają także narzędzia służące do praktycznej realizacji zasad etycznych np. procedurę świadomej zgody. Omawiane są kwestie

trudnych decyzji etycznych, dylematów moralnych, zasad etycznej współpracy wszystkich stron zaangażowanych w opiekę nad

pacjentem. Przedstawiane przypadki służą utrwalaniu wiedzy przekazanej w ramach wykładów i seminariów oraz nabyciu umiejętności w

zakresie postępowania etycznego.

W zakresie wiedzy: główne pojęcia, teorie, zasady etyczne służące jako ogólne ramy właściwego interpretowania i analizowania zagadnień moralno-medycznych;

W zakresie umiejętności: przestrzeganie wzorców etycznych w działaniach zawodowych, rozpoznawanie etycznego wymiaru decyzji medycznych i odróżnianie aspektów faktualnych od normatywnych, przestrzeganie praw pacjenta; wykazywanie odpowiedzialności za podnoszenie swoich kwalifikacji i za przekazywanie wiedzy innym.

W zakresie kompetencji: gotowość do przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta; nawiązania i utrzymania głębokiego i pełnego szacunku kontaktu z chorym; stawiania na pierwszym miejscu dobra chorego, uwzględniania w procesie postępowania terapeutycznego subiektywnych potrzeb i oczekiwań pacjenta wynikających z uwarunkowań społeczno-kulturowych.

PRACE PISEMNE SĄ SPRAWDZANE PROGRAMEM ANTYPLAGIATOWYM - WYKRYCIE PLAGIATU W PRACY STUDENCKIEJ BĘDZIE SKUTKOWAŁO AUTOMATYCZNYM OBNIŻENIEM OCENY Z CAŁYCH ZAJĘĆ O JEDEN STOPIEŃ i koniecznością przygotowania nowej pracy. Opóźnienia spowodowane tą sytuacją uniemożliwiające np. zdawanie w I terminie egzaminu będą traktowane jako nieusprawiedliwiona nieobecność.

Do zaliczenia wykładów - Obowiązkowa obecność na wykładach. Test pisemny z zakresu informacji przekazywanych podczas wykładów zdawany na ocenę.

Do zaliczenia seminariów: Obowiązkowa obecność na zajęciach, aktywne uczestniczenie w omawianiu zagadnień oceniane na bieżąco na oceny (a także przygotowanie prezentacji lub wypracowania).

Uczestniczenie w zajęciach wymaga skupienia i ciszy, niezaleznie od tego czy są prowadzone stacjonarnie czy też metodą nauczania zdalnego. Dlatego w czasie zajęć wykluczone jest przemieszczanie się lub przebywanie w gwarnych miejscach lub innych warunkach utrudniających skupienie i nie zapewniających ciszy. W czasie nauczania zdalnego osoba poproszona o zabranie głosu lub sama zgłaszająca się do wypowiedzi ma obowiązek właczenia kamery, aby wszyscy uczestnicy wykładu lub seminarium ją widzieli.

Jeśli zajęcia kończą się przed końcem semestru prowadzący w porozumieniu ze starostą roku może zaproponowac zdawanie egzaminu testowego w terminie zerowym przed terminem sesji egzaminacyjnej. Warunkiem takiego rozwiązania jest akceptacja tego wcześniejszego terminu przez wszystkie osoby z danego roku dopuszczone do egzaminu. Ten termin będzie traktowany jako I termin.

Osoby, które nie zgłoszą się na uzgodniony termin pierwszego podejścia do egzaminu (niezależnie od tego czy będzie to przed sesją czy w czasie sesji) jeśli ich nieobecność będzie usprawiedliwiona zdają egzamin w II terminie ale w sposób taki jak podczas egzaminu w I terminie. Jeśli natomiast ich nieobecność jest nieusprawiedliwiona otrzymują ocenę niedostateczną i powtórnie podchodzą do egzaminu w terminie II zgodnie ze sposobem przeprowadzania tego egzaminu w II terminie.

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Udział w zajęciach: wykłady - 20 godzin, seminaria 10 godzin,

Praca własna: przygotowanie do zajęć seminaryjnych 10 godzin, do egzaminu testowego 15 godzin

obowiązkowy

nie dotyczy

obowiązkowy

nie dotyczy