Podstawy technik pielęgniarskich w praktyce lekarskiej

nauki medyczne

zaawansowany

wpisz symbol/symbole efektóStudent zna:

C.W18 - objawy zakażeń jatrogennych, drogi ich rozprzestrzeniania się i patogeny wywołujące zmiany w poszczególnych

narządach

C.W.20- Podstawy dezynfekcji, sterylizacji i postępowania aseptycznego

C.W21 - podstawy rozwoju i mechanizmy działania układu odpornościowego, w tym swoiste i nieswoiste mechanizmy

odporności humoralnej i komórkowej

C.W38 - podstawowe zasady farmakoterapii

F.U3 – Stosować się do zasad aseptyki i antyseptyki

F.U4 - zaopatrzyć prostą ranę, zakładać i zmieniać jałowy opatrunek chirurgiczny

F.U5 – zakładać wkłucie obwodowe

K01 - nawiązania i utrzymania głębokiego oraz pełnego szacunku kontaktu z

pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic

światopoglądowych i kulturowych;

K02 – kierowanie się dobrem pacjenta

K03 przestrzegania tajemnicy lekarskiej i praw pacjenta

Umiejętności

Student potrafi:

E.U.30 - asystować przy przeprowadzaniu następujących procedur i zabiegów medycznych: przetaczaniu preparatów krwi i

krwiopochodnych, drenażu jamy opłucnowej, nakłucia worka osierdziowego, nakłuciu jamy otrzewnej, nakłuciu lędźwiowym,

biopsji cienkoigłowej, testach naskórkowych, próbach śródskórnych i skaryfikacyjnych oraz interpretować ich wyniki

E.U06 - sporządzać zaświadczenia lekarskie na potrzeby pacjentów, ich rodzin i innych podmiotóww kształcenia

Student zna:

- objawy zakażeń jatrogennych, drogi ich rozprzestrzeniania się i patogeny wywołujące zmiany w poszczególnych

narządach

- podstawy rozwoju i mechanizmy działania układu odpornościowego, w tym swoiste i nieswoiste mechanizmy

odporności humoralnej i komórkowej

-podstawowe zasady farmakoterapii

Umiejętności

Student potrafi:

- asystować przy przeprowadzaniu następujących procedur i zabiegów medycznych: przetaczaniu preparatów krwi i

krwiopochodnych, drenażu jamy opłucnowej, nakłucia worka osierdziowego, nakłuciu jamy otrzewnej, nakłuciu lędźwiowym,

biopsji cienkoigłowej, testach naskórkowych, próbach śródskórnych i skaryfikacyjnych oraz interpretować ich wyniki

- sporządzać zaświadczenia lekarskie na potrzeby pacjentów, ich rodzin i innych podmiotów

Ćwiczenia:

1. Higiena rąk – higieniczne oraz chirurgiczne mycie i dezynfekcja rąk – sprawdzenie skuteczności dezynfekcji rąk przy użyciu lampy UV

2. Zakładanie i zdejmowanie rękawic chirurgicznych

3. Zakładanie i zdejmowanie fartucha chirurgicznego

4. Dezynfekcja – przeznaczenie preparatów, czas działania

5. Narzędzia chirurgiczne – rodzaje, zasady otwierania zestawów z narzędziami, przygotowanie stolika z narzędziami

6. Zaopatrzenie rany – zasady dezynfekcji rany czystej, rany brudnej

7. Zakładanie i zdejmowanie szwów

8. Zmiana opatrunku czystego

9. Zakładanie i wyjmowanie wkłucia obwodowego

Wykłady

1. Podstawy postępowania aseptycznego- procedury epidemiologiczne, izolacja, stosowanie środków ochrony indywidualnej

2. Podstawy sterylizacji, sprzęt jednorazowy, sprzęt wielorazowy

3. Rekomendacje diagnostyki i terapii zakażeń – np.: rekomendacje diagnostyki, terapii i profilaktyki antybiotykowej zakażeń w szpitalu, stosowanie antybiotyków w profilaktyce okołooperacyjnej, procedury obowiązujące w szpitalu, karty zleceń lekarskich

4. Wskazania do wykonywania badań mikrobiologicznych w szpitalu – wytyczne, rekomendacje, procedury opracowane przez Zespół Kontroli Zakażeń Szpitalnych

5. Cewniki donaczyniowe- rodzaje, zasady postępowania

Tematy do opracowania przez studentów w ramach zaliczenia ćwiczeń:

1. Asystowanie przy przeprowadzaniu drenażu jamy opłucnowej

2. Asystowanie przy nakłuciu worka osierdziowego

3. Asystowanie przy nakłuciu jamy otrzewnowej

4. Asystowanie przy nakłuciu lędźwiowym

5. Asystowanie przy biopsji cienkoigłowej

6. Asystowanie przy testach naskórkowych

7. Asystowanie przy próbach śródskórnych i skaryfikacyjnych oraz interpretacja ich wyników

8. Sporządzanie zaświadczeń lekarskich na potrzeby pacjentów, ich rodzin i innych podmiotów

Literatura podstawowa:

1.Ślusarska B., Zarzycka D., Zahradniczek K. (red). Podstawy pielęgniarstwa.

Założenia teoretyczne. Wybrane działania pielęgniarskie. Tom I i II, PZWL 2017

2. Ciechaniewicz W.(red): Pielęgniarstwo. Ćwiczenia. Podręcznik dla studiów

medycznych. Tom I i II. PZWL. Warszawa 2014

3. Ślusarska B., Zarzycka D., Majda A., Podstawy pielęgniarstwa Tom I i II. PZWL.Warszawa 2017.

Literatura uzupełniająca:

1. Literatura podana przez wykładowcę

Ćwiczenia : zaliczenie z oceną.

Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest:

1) przygotowanie i omówienie wybranej tematyki z zakresu ćwiczeń podstaw pielęgniarstwa.

2) wykonanie zadania indywidualnego, sprawdzającego przygotowanie teoretyczne oraz praktyczne umiejętności w zakresie podstaw

pielęgniarstwa.

Na ocenę składają się: ocena wiedzy (33%), ocena i obserwacja umiejętności praktycznych (34%), ocena postawy (33%)

Samokształcenie: zaliczenie bez oceny.

Wykład : Zaliczenie na ocenę Test 1 krotnego wyboru; 50 pytań

Student otrzymuje ocenę z egzaminu wg następujących progów punktowych:

0-59% - niedostateczny

50 – 60 % - dostateczny

61 – 70 % - dostateczny plus

71 – 80 % - dobry

81 – 90 % - dobry plus

91 – 100 % - bardzo dobry