Historia średniowieczna powszechna-ćwiczenia

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Aktywność pracy studenta i nakład pracy studenta w godz.

udział w ćwiczeniach 30

przygotowanie do ćwiczeń 30

czas na napisanie pracy zaliczeniowej 30

SUMA GODZIN 90 godz.

LICZBA ECTS 90 godz./30=3

obowiązkowy

nie dotyczy

Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z zagadnieniami dotyczącymi społeczno-politycznych uwarunkowań Europy i innych kontynentów w średniowieczu oraz ich wpływu na kształtowanie ówczesnego oblicza świata.

udział w ćwiczeniach - 30 godz.

przygotowanie do ćwiczeń - 50 godz.

czas na napisanie pracy zaliczeniowej - 10 godz.

SUMA GODZIN: 90

LICZBA ECTS: 3

obowiązkowy

nie dotyczy

obowiązkowy

nie dotyczy

Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z głównymi nurtami historiografii w dziedzinie średniowiecza europejskiego, a także z wybranymi kluczowymi tekstami źródłowymi. Założeniem zajęć jest nabycie przez studenta szeregu kompetencji: krytyki źródła historycznego, konstruowania wypowiedzi publicznej oraz tworzenia prezentacji multimedialnej, jak również pracy w grupie i umiejętności uczestniczenia w dyskusji.

Zajęcia składają się z dwóch modułów.

W czasie pierwszego modułu (6 pierwszych zajęć) studenci będą wspólnie czytać zadane przez prowadzącego lektury, którymi będą kluczowe prace światowej humanistyki. Pierwszy moduł opiera się na wspólnej lekturze tekstów: studenci dzielą się na grupy, prezentują wiedzę, a następnie krytycznie dyskutują o głównych problemach.

W czasie modułu drugiego (obejmującego 8 zajęć) studenci dzielą się na grupy, aby przygotowywać prezentacje multimedialne na temat wybranych tekstów źródłowych. 3 referaty prezentowane są na każdych tematycznych zajęciach poświęconych jednemu tekstowi źródłowemu w formule kręgu seminaryjnego.

Wprowadzenie do metodologii historii, Domańska, Pomorski, PWN 2022;

Ernst Kantorowicz, Dwa ciała króla. Studium ze średniowiecznej teologii politycznej, Warszawa 2007;

Georges Duby, Czasy katedr. Sztuka i społeczeństwo 980-1420, Warszawa 1986;

Susan Reynolds, Lenna i wasale. Reinterpretacja średniowiecznych źródeł, Kęty 2011;

Robert Bartlett, Tworzenie Europy: podbój, kolonizacja i przemiany kulturowe 950-1350, Poznań 2003;

M. T. Clanchy, From Memory to Written Record. England 1066-1307, Wiley-Blackwell 2013;

Jan Assmann, Pamięć kulturowa. Pismo, zapamiętywanie i polityczna tożsamość w cywilizacjach starożytnych, Warszawa 2015;

Aleida Assmann, Między historią a pamięcią. Antologia, Warszawa 2013.

Thomas W. Smith, Pope Honorius III and the Recovery of the Holy Land 1216-1227, Brepols 2017;

Grzegorz z Tours, Historie. Historia Franków, Kraków 2012;

Marian Małecki, Prawo karne krzyżowców. Kodeks karny z Nablusu 1120, Zabrze 2012;

Życie Karola Wielkiego, tł. K. Estreicher, Warszawa 2022;

Anzelm z Canterbury, Monologion. Proslogion, Kęty 2007;

Bernard z Clairvaux, Pochwała nowego rycerstwa, Zabrze 2012;

Anonima dzieje pierwszej krucjaty albo czyny Franków i pielgrzymów jerozolimskich, Warszawa 1984.

Punkty 30 ECTS

1. udział w zajęciach - 30 godz. / 1 ECTS

2. przygotowanie do zajęć - 30 godz. / 1 ECTS

3. przygotowanie referatu i prezentacji - 30 godz. / 1 ECTS

obowiązkowy

nie dotyczy

Zajęcia mają na celu zapoznanie studentów z problematyką kultury pisma oraz głównymi nurtami historiografii w dziedzinie historii średniowiecznej europejskiej, a także z wybranymi kluczowymi tekstami źródłowymi. Założeniem zajęć jest nabycie przez studenta umiejętności w zakresie krytyki źródła historycznego oraz analizy i interpretacji tekstów źródłowych.

Zajęcia składają się z dwóch modułów.

Pierwszy moduł (5 pierwszych zajęć) opiera się na lekturze przez studentów tekstów. Podczas zajęć studenci w grupach prezentują wiedzę z lektur, dyskutują o głównych problemach.

Drugi moduł (9 zajęć) obejmuje prezentacje multimedialne studentów na temat wybranych tekstów źródłowych. Studenci w grupach prezentują 3 referaty na tematycznych zajęciach poświęconych jednemu tekstowi źródłowemu.

Literatura obowiązkowa:

Anna Adamska, Średniowiecze na nowo odczytane : o badaniach nad kulturą pisma, "Roczniki Historyczne", 65, 1999, s. 129-154.

Krzysztof Pomian, Przeszłość jako przedmiot wiary: historia i filozofia w myśli średniowiecza, Warszawa 2019.

Georges Duby, Czasy katedr. Sztuka i społeczeństwo 980-1420, Warszawa 1986;

Susan Reynolds, Lenna i wasale. Reinterpretacja średniowiecznych źródeł, Kęty 2011;

Robert Bartlett, Tworzenie Europy: podbój, kolonizacja i przemiany kulturowe 950-1350, Poznań 2003;

Źródła:

Prokopiusz z Cezarei „Historia wojen”, Kraków 2015

Grzegorz z Tours, Historie. Historia Franków, Kraków 2012;

Życie Karola Wielkiego, tł. K. Estreicher, Warszawa 2022;

„Powieść minionych lat”, Wrocław 1999

„Kosmasa kronika Czechów”, Wodzisław Śląski 2012

„Kronika Thietmara”, Kraków 2014

Bernard z Clairvaux, Pochwała nowego rycerstwa, Zabrze 2012;

Anonima dzieje pierwszej krucjaty albo czyny Franków i pielgrzymów jerozolimskich, Warszawa 1984.

Bernard Gui, Księga Inkwizycji, Warszawa 2002.