Globalizacja i regionalizacja

nauki o polityce i administracji

podstawowy

SPM1_W04; SPM1_W05; SPM1_W06

Analiza procesów globalizacji i regionalizacji w aspekcie społecznym, politycznym i gospodarczym.

1. Globalizacja – zjawisko stare jak świat?

2. Tożsamość regionalna

3. Globalna infosfera

4. Globalna gospodarka

5. Globalizacja stylów życia

6. Glokalna kultura

7. Nowa geografia społeczna

8. Redefinicja roli państwa i jego granic

9. Regiony konstruowane

10. Ideologia globalizmu

11. Społeczne oceny globalizacji

12. Teorie globalizacji

13. Katolickie nauczanie społeczne

14. Globalna promocja regionu

15. Podsumowanie metodologiczne

Literatura podstawowa

Jan Aart Scholte, Globalizacja, krytyczne wprowadzenie, tłum. K. Ślęczka, Sosnowiec 2006.

teksty źródłowe udostępnione na platformie Moodle

Literatura pomocnicza

Manuel Castells, Społeczeństwo sieci, tłum. M. Marody i in., Warszawa 2008.

Valerie Hansen, Rok 1000. Jak odkrywcy połączyli odległe zakątki świata i rozpoczęła się globalizacja, tłum. T. Hornowski, Poznań 2021.

Kevin Kelly, Nowe reguły nowej gospodarki. Dziesięć przełomowych strategii świata połączonego siecią, tłum. K. Środa, Warszawa 2001.

Joel Kotkin, The New Geography. How the Digital Revolution Is Reshaping the American Landscape, New York 2001.

George Ritzer, Paul Dean, Globalization: The Essentials. Second Edition, Hoboken 2019.

Na ocenę 5 student zna i rozumie w stopniu bardzo dobrym;

na ocenę 4, 4,5 student zna i rozumie w stopniu dobrym;

na ocenę 3, 3,5 student zna i rozumie w stopniu dostatecznym;

na ocenę 2 student nie zna i nie rozumie

następujących grup zagadnień:

SPM1_W04: zależności międzynarodowe wynikające z procesów globalizacji i regionalizacji;

SPM1_W05: wybrane zagadnienia politologiczne z zakresu stosunków międzynarodowych;

SPM1_W06: uwarunkowania działalności zawodowej pracowników dyplomacji oraz przedsiębiorców funkcjonujących w warunkach globalizacji i regionalizacji.

Udział w wykładzie: 30h,

zapoznanie z tekstami źródłowymi: 5h,

przygotowanie do egzaminu: 15h,

suma: 50h = 2 ECTS.

20% udział w zajęciach, w tym aktywność na platformach internetowych,

80% wynik egzaminu pisemnego.