Seminarium licencjackie
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WP-SPM-1-SEM(NP) |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Seminarium licencjackie |
| Jednostka: | Wydział Prawa i Administracji |
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe dla 3 roku I st. Stosunki i prawo międzynarodowe |
| Punkty ECTS i inne: |
8.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się: | nauki prawne |
| Poziom przedmiotu: | podstawowy |
| Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się: | wpisz symbol/symbole efektów kształcenia |
| Skrócony opis: |
Przygotowanie do pozytywnego efektu egzaminu licencjackiego - zakres prawny |
| Pełny opis: |
Przygotowanie się do egzaminu licencjackiego wymaga systematycznego powtarzania materiału. Podczas spotkań seminaryjnych zwraca się uwagę na: Zrozumienie materiału Systematyczność Przegląd podręczników i literatury Przygotowanie pisemne pytań egzaminacyjnych Uczestniczenie w grupie seminaryjnej jest pomocne w wymianie informacji, dyskusji nad trudnymi zagadnieniami i wzajemnym przyswajaniu wiedzy. Nauka różnych technik zapamiętywania, takich jak tworzenie fiszek, schematów czy map myśli, aby ułatwić przyswajanie i utrwalenie informacji. Próbne egzaminy podczas seminarium |
| Literatura: |
Jak zdać egzamin? Autor: Paweł Sygnowski |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
Systematyczne powtarzanie i przyswajanie materiału umacnia wiedzę Planowanie nauki, tworzenie harmonogramów i strategii uczenia się uczą skutecznego zarządzania czasem. Możliwość systematycznego korygowania błędów Przygotowanie do egzaminu wymaga analizy i syntezowania informacji, co rozwija umiejętności analitycznego myślenia. Przygotowanie do egzaminu uczy radzenia sobie ze stresem i napięciem, co jest przydatne w sytuacjach wymagających wysokiej koncentracji. Uczestnictwo w grupie i dyskusje na temat materiału uczą wyrażania swoich myśli i argumentowania swoich stanowisk. Przygotowanie do egzaminu pozwala studentowi zidentyfikować obszary, w których ma pewne braki i skupić się na ich wyrównaniu. Zdobycie solidnych umiejętności uczenia się i skutecznego przygotowywania się do egzaminów będzie cennym atutem w dalszej edukacji oraz na rynku pracy. |
| Metody i kryteria oceniania: |
ocena prezentowanych tematów opracowanych na podstawie pytań egzaminacyjnych ocena postępów w przygotowaniu pisemnego opracowania obecność |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2023/24" (zakończony)
| Okres: | 2024-02-15 - 2024-06-30 |
 
PN WT SEM
SEM
ŚR CZ PT SEM
|
| Typ zajęć: |
Seminarium, 45 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Grzelak-Bach, Krzysztof Masło, Andrzej Pogłódek | |
| Prowadzący grup: | Katarzyna Grzelak-Bach, Krzysztof Masło, Andrzej Pogłódek | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Seminarium - Zaliczenie na ocenę |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
| Opis nakładu pracy studenta w ECTS: | ECTS - 8 Stała praca w zakresie przygotowania udział w spotkaniach seminarium praca własna studenta analiza materiałów źródłowych wyszukiwanie materiałów |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
| Skrócony opis: |
Prezentowanie tematów opracowanych na podstawie pytań egzaminacyjnych |
|
| Pełny opis: |
Przygotowanie się do egzaminu licencjackiego wymaga systematycznego powtarzania materiału. Podczas spotkań seminaryjnych zwraca się uwagę na: Zrozumienie materiału Systematyczność Przegląd podręczników i literatury Przygotowanie pisemne pytań egzaminacyjnych Uczestniczenie w grupie seminaryjnej jest pomocne w wymianie informacji, dyskusji nad trudnymi zagadnieniami i wzajemnym przyswajaniu wiedzy. Nauka różnych technik zapamiętywania, takich jak tworzenie fiszek, schematów czy map myśli, aby ułatwić przyswajanie i utrwalenie informacji. Próbne egzaminy podczas seminarium |
|
| Literatura: |
Jak zdać egzamin? Autor: Paweł Sygnowski oraz cały materiał 3-letnich studiów licencjackich |
|
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (w trakcie)
| Okres: | 2025-02-15 - 2025-06-30 |
PN WT SEM
SEM
ŚR SEM
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Seminarium, 45 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Katarzyna Grzelak-Bach, Magdalena Maksymiuk, Krzysztof Masło | |
| Prowadzący grup: | Marta Gontarz-Dobrowolska, Katarzyna Grzelak-Bach, Magdalena Maksymiuk, Krzysztof Masło | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Seminarium - Zaliczenie na ocenę |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
|
| Opis nakładu pracy studenta w ECTS: | ECTS - 8 Stała praca w zakresie przygotowania udział w spotkaniach seminarium praca własna studenta analiza materiałów źródłowych wyszukiwanie materiałów |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
| Skrócony opis: |
Prezentowanie tematów opracowanych na podstawie pytań egzaminacyjnych |
|
| Pełny opis: |
Przygotowanie się do egzaminu licencjackiego wymaga systematycznego powtarzania materiału. Podczas spotkań seminaryjnych zwraca się uwagę na: Zrozumienie materiału Systematyczność Przegląd podręczników i literatury Przygotowanie pisemne pytań egzaminacyjnych Uczestniczenie w grupie seminaryjnej jest pomocne w wymianie informacji, dyskusji nad trudnymi zagadnieniami i wzajemnym przyswajaniu wiedzy. Nauka różnych technik zapamiętywania, takich jak tworzenie fiszek, schematów czy map myśli, aby ułatwić przyswajanie i utrwalenie informacji. Próbne egzaminy podczas seminarium |
|
| Literatura: |
Jak zdać egzamin? Autor: Paweł Sygnowski oraz cały materiał 3-letnich studiów licencjackich |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
