Warsztaty pisania wniosków aplikacyjnych

nauki o zarządzaniu i jakości

podstawowy

SO2_W08; SO2_U05,

SO2_U07, SO2_U09;

SO2_K03, SO2_K05

Zajęcia mają na celu rozwój kompetencji Studentów w zakresie aplikowania wniosków w ramach ogólnodostępnych programów oraz ogłaszanych konkursów.

Zajęcia mają charakter warsztatowy. Uczestnicy zapoznają się z możliwościami konkursowymi, procedurami oraz źródłami finansowania. Przedstawione zostaną rodzaje wniosków, procedury aplikacji. W szczególności zajęcia (w formie teoretycznej i praktycznej) będą dotyczyły następujących zagadnień (celów, zezakresu, harmonogramu, budżetu). Program zajęć będzie poświęcony takim zagadnieniom jak: instrukcja wypełniania wniosku o dofinansowanie projektu, metodologia tworzenia projektu, itd). Omówione zostaną najczęściej popełniane błędy w aplikowaniu o środki na projekty badawcze.Uczestnicy będą ćwiczyć tworzenie projektów w grupach.

1. W drodze do dofinansowania. Jak napisać dobry wniosek.

Filipek Agnieszka

2. Projekty europejskie. Praktyczne aspekty pozyskiwania i rozliczania dotacji unijnych. Marek Świstak, Elżbieta Sztorc, Jan Wiktor Tkaczyński.

3. Wniosek o dofinansowanie unijne w sześciu krokach. Iwona Jeleń.

4. Książka Dotacje, fundusze i granty - Robert Barański.

5. nava.gov.pl

6. granty.pl

7. uni.lodz.pl

8.www.sowa.efs.gov.pl

9. www.eog.gov.pl

10. Materiały własne Wykładowcy.

Wiedza:

- na ocenę 2 (ndst.): student nie potrafi wymienić i omówić kluczowych mechanizmów finansowania dostępnych na rynku.

- na ocenę 3 (dst): student w umiarkowanym stopniu potrafi wymienić i omówić kluczowe mechanizmy w finansowaniu projektów.

- na ocenę 4 (db): student dobrze zna, potrafi wymienić i omówić kluczowe mechanizmy w finansowaniu projektów.

- na ocenę 5 (bdb): bardzo dobrze zna, potrafi wymienić i omówić kluczowe mechanizmy finansowania przedsięwzięć z zakresu ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju.

Umiejętności:

- na ocenę 2 (ndst): student nie potrafi przygotować wniosku aplikacyjnego.

- na ocenę 3 (dst): student w umiarkowanym stopniu potrafi przygotować wniosek aplikacyjny.

- na ocenę 4 (db): student potrafi przygotować wniosek aplikacyjny.

- na ocenę 5 (bdb): student bardzo dobrze potrafi przygotować bardzo dobry wniosek aplikacyjny.

Zaliczenie przedmiotu: przygotowanie przykładowego wniosku aplikacyjnego i zaprezentowanie na zajęciach.

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Dopuszczalne są dwie nieobecności. Kolejne nieobecności skutkują obniżeniem oceny końcowej.