Wprowadzenie do filozofii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | WSR-NRN-1-WDF |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Wprowadzenie do filozofii |
| Jednostka: | Wydział Studiów Nad Rodziną |
| Grupy: | |
| Punkty ECTS i inne: |
1.00
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się: | filozofia |
| Poziom przedmiotu: | podstawowy |
| Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się: | NRL_W03 ; NRL_W05 ; NRL_U03 ; NRL_K01 |
| Wymagania wstępne: | Brak |
| Skrócony opis: |
Wstęp do filozofii ma na celu prezentację stanowisk w sporach ontologicznych, epistemologicznych, etycznych i estetycznych oraz objaśnienie podstawowych pojęć filozoficznych. Nadrzędnym celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami (zagadnieniami, pytaniami) filozofii oraz przedstawienie aktualności tej problematyki i wspólnoty doświadczenia egzystencjalnego. Wykład powinien doprowadzić do umiejętności analizowania teorii i poglądów oraz do nabycia zdolności krytycznego argumentowania i myślenia. |
| Pełny opis: |
Treści merytoryczne : 1. Co to jest filozofia – definicje, metody i rodzaje filozofii. 2. Filozofia jako światopogląd. 3. Filozofia bytu – metafizyka 4. Filozofia religii – filozofia Boga 5. Filozofia człowieka – antropologia filozoficzna 6. Filozofia przyrody – kosmologia 7. Filozofia poznania – epistemologia 8. Filozofia piękna – estetyka 9. Filozofia moralności – etyka 10. Filozofia polityczna 11. Metafilozofia – logika 12. Wielcy filozofowie - Platon 13. Wielcy filozofowie – Arystoteles 14. Współczesne kierunki filozoficzne 15. Polscy współcześni przedstawiciele filozofii |
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Jaspers K., Wprowadzenie do filozofii Stępień A.B., Wstęp do filozofii, Lublin 1995; Lenartowicz P., Koszteyn J., Wprowadzenie do filozofii, Kraków 2011; J. Galarowicz, Na ścieżkach prawd - wprowadzenie do filozofii, Kraków 1992 Literatura uzupełniająca: Tatarkiewicz Wł., Historia filozofii, t. I-III Ayer A., Filozofia wieku XX A. Sikora, O pożytkach płynących z filozofii, G. Reale, Historia filozofii starożytnej, T. I i II, Lublin 1993, |
| Efekty kształcenia i opis ECTS: |
Wiedza EK_1 - Ma zaawansowaną wiedzę z zakresu filozofii: rozumie specyfikę refleksji filozoficznej i odróżnia ją od myślenia religijnego, naukowego i potocznego; EK _2 - ma wiedzę niezbędną do rozpoznawania głównych procesów i zależności w obszarze nauk o rodzinie; Umiejętności EK_3 - czyta i analizuje teksty filozoficzne wspierając się o literaturę interpretacyjną; potrafi porównać interpretacje budowane z różnych punktów widzenia; werbalizuje swoje stanowisko filozoficzne i formułuje argumenty je wspierające EK_4 - odnosi treści filozoficzne do interesujących go zagadnień z nauk o rodzinie Kompetencje EK_5 - przejawia otwartość na nowe prądy myślowe i dążenie do prawdy; EK_6 - ma postawę autorefleksyjną (krytyczną) i zdolność samodzielnego i krytycznego uzupełniania wiedzy i umiejętności; |
| Metody i kryteria oceniania: |
Metody oceniania: Monitoring obecności, terminowości, przygotowania i rzeczowej aktywności studenta na zajęciach, sprawozdanie lektury. Przygotowanie pisemnego esej refleksyjny na ok 6 tys. znaków (ok . 3 strony tekstu) na wybrany temat. Opracowanie powinno być sporządzone wg zasad naukowych. |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2022/23" (zakończony)
| Okres: | 2023-02-01 - 2023-06-30 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO N WYK
|
| Typ zajęć: |
Wykład, 12 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Mieczysław Ozorowski | |
| Prowadzący grup: | Mieczysław Ozorowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Egzaminacyjny
Wykład - Egzaminacyjny |
|
| E-Learning: | E-Learning (pełny kurs) |
|
| Opis nakładu pracy studenta w ECTS: | ECTS [1 ECTS = 30(25) godz.]: udział w zajęciach: 15 godz. zaznajomienie z literaturą: 5 godz. przygotowanie pracy pisemnej (eseju): 5 godz. liczba ECTS: 1 |
|
| Typ przedmiotu: | obowiązkowy |
|
| Grupa przedmiotów ogólnouczenianych: | nie dotyczy |
|
| Skrócony opis: |
Wstęp do filozofii ma na celu prezentację stanowisk w sporach ontologicznych, epistemologicznych, etycznych i estetycznych oraz objaśnienie podstawowych pojęć filozoficznych. Nadrzędnym celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawowymi problemami (zagadnieniami, pytaniami) filozofii oraz przedstawienie aktualności tej problematyki i wspólnoty doświadczenia egzystencjalnego. Wykład powinien doprowadzić do umiejętności analizowania teorii i poglądów oraz do nabycia zdolności krytycznego argumentowania i myślenia. |
|
| Pełny opis: |
Treści merytoryczne : 1. Co to jest filozofia – definicje, metody i rodzaje filozofii. 2. Filozofia jako światopogląd. 3. Filozofia bytu – metafizyka 4. Filozofia religii – filozofia Boga 5. Filozofia człowieka – antropologia filozoficzna 6. Filozofia przyrody – kosmologia 7. Filozofia poznania – epistemologia 8. Filozofia piękna – estetyka 9. Filozofia moralności – etyka 10. Filozofia polityczna 11. Metafilozofia – logika 12. Wielcy filozofowie - Platon 13. Wielcy filozofowie – Arystoteles 14. Współczesne kierunki filozoficzne 15. Polscy współcześni przedstawiciele filozofii |
|
| Literatura: |
Literatura podstawowa: Jaspers K., Wprowadzenie do filozofii Stępień A.B., Wstęp do filozofii, Lublin 1995; Lenartowicz P., Koszteyn J., Wprowadzenie do filozofii, Kraków 2011; J. Galarowicz, Na ścieżkach prawd - wprowadzenie do filozofii, Kraków 1992 Literatura uzupełniająca: Tatarkiewicz Wł., Historia filozofii, t. I-III Ayer A., Filozofia wieku XX A. Sikora, O pożytkach płynących z filozofii, G. Reale, Historia filozofii starożytnej, T. I i II, Lublin 1993, |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
