Badania i realizacja projektów

podstawowy

H2A_W03,

H2A_W05,

H2A_U01,

H2A_U02,

H2A_K01,

podstawowe informacje na temat pozyskiwania informacji oraz podstawowa umiejętność z zakresu formułowania celi naukowych.

Realizowane treści dotyczą budowania kompetencji i umiejętności pozyskiwania źródeł finansowych dla celów naukowych. W ramach zajęć studenci uczą się myśleć projektowo, budować harmonogram zadań i plan kroków milowych w kontekście osiągania celi naukowych. Uczą się formułować poprawnie cele główne i szczegółowe, kompletować stan badań oraz konstruować budżet w odniesieniu do potrzeb realizowanych zadań. Po zajęciach student ma rozeznanie w dostępnych projektach grantowych i potrafi je wykorzystać do osiągania celi naukowych.

Treści merytoryczne są podzielone wg następującego schematu:

1. Części pozamerytoryczne badań i realizacji projektów:

1.1. Potencjalne źródła finansowania badań naukowych i projektów,

1.2. Stan wiedzy nt. potencjalnego tematu badań naukowych,

1.3. Dorobek naukowy kierownika projektu,

1.4. Dokumentacja konkursowa.

2. Elementy składowe wniosku:

2.1. Cel naukowy projektu (problem, jaki wnioskodawca podejmuje się rozwiązać, stawiane pytania lub hipotezy badawcze),

2.2. Znaczenie projektu (dotychczasowy stan wiedzy, uzasadnienie podjęcia problemu badawczego, uzasadnienie nowatorskiego charakteru badań, znaczenie wyników projektu dla rozwoju danej dziedziny i dyscypliny naukowej),

2.3. Koncepcja i plan badań (ogólny plan badań, szczegółowe cele badawcze, wyniki badań wstępnych, analiza ryzyk),

2.4. Metodyka badań (sposób realizacji badań, metody, techniki i narzędzia badawcze, metody analizy i opracowania wyników, urządzenia i aparatura wykorzystywana w badaniach),

2.5. Literatura,

2.6. Budżet projektu.

3. Recenzja projektu.

Materiały dostępne na stronie internetowej Biura Badań Naukowych UKSW:

https://bbn.uksw.edu.pl/szkolenie

W szczególności:

T. Janus, Wnioski grantowe bez tajemnic.

T. Janus, Jak zdobyć granty na badania naukowe.

Regulaminy projektów dostępne na platformach:

NCN, NCBiR, MEiN,

System OSF, EBOI, WITKAC

30 godzin - uczestnictwo w zajęciach,

20 godzin - przygotowanie tzw. "skróconego opisu projektu badawczego",

10 godzin - przygotowanie się do testu wiedzy,

------------

60 godzin = 2 ECTS.

Zaliczenie przedmiotu obejmować będzie dwie składowe:

- pisemną pracę na wybrany przez Studenta temat.

-- praca przygotowana zostanie wg schematu tzw. krótkiego opisu projektu zgodnie z wytycznymi NCN-u.

-- co najwyżej (sic!) pięciostronnicowa praca pisemna w języku polskim zawierająca:

1) cel naukowy projektu (opis problemu do rozwiązania, stawiane pytania lub hipotezy badawcze);

2) znaczenie projektu (dotychczasowy stan wiedzy, uzasadnienie podjęcia problemu badawczego, uzasadnienie nowatorskiego charakteru badań, znaczenie wyników projektu dla rozwoju danej dziedziny i dyscypliny naukowej);

3) koncepcję i plan badań (ogólny plan badań, szczegółowe cele badawcze, wyniki badań wstępnych, analiza ryzyk);

4) metodykę badań (sposób realizacji badań, metody, techniki i narzędzia badawcze, metody analizy i opracowania wyników, urządzenia i aparatura wykorzystywane w badaniach)

5) wykaz literatury dotyczącej problematyki projektu (spis literatury przedstawiający pozycje uwzględnione w opisie projektu, zawierające pełne dane bibliograficzne).

-- zawarcie wszystkich powyższych punktów, w tym odniesienie się do literatury tematu, jest obowiązkowe i brak któregokolwiek jest podstawą do niezaliczenia przedmiotu.

-- maksymalna objętość: 5 stron A4.

-- dopuszczalne formatowanie tekstu: marginesy górny i dolny min. 1,5 cm, marginesy boczne min. 2 cm, krój Times New Roman lub ekwiwalentny, rozmiar min. 11 punktów, pojedyncza interlinia.

- drugim elementem jest test jednokrotnego wyboru z treści merytorycznych przedstawianych podczas spotkań.

Skala ocen:

- projekt: 60%,

- test: 40%.

0-50,99% - ndst,

51-60,99% - dst,

61-70,99% - dst+,

71-80,99% - db,

81-90,99% - db+,

91-100% - bdb.