Komunikacja międzykulturowa

podstawowy

KKR2_ W01 zna poszerzoną terminologię z zakresu nauk o komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej, rozumie ich źródła oraz zastosowania w obrębie zbliżonych dyscyplin naukowych

KKR2_W02 ma pogłębioną wiedzę na temat nauk o komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej oraz metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi

KKR2_U01 potrafi posługiwać się różnorodnymi formami nawiązywania, podtrzymywania i pielęgnowania kontaktów w zakresie komunikacji międzykulturowej oraz międzyreligijnej

KKR2_U06 potrafi adekwatnie wykorzystywać bogactwo źródeł informacji w zakresie komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej, jak również dokonywać selekcji, oceny jakości i wiarygodności zebranych wiadomości

KKR2_K05 ma głębokie i utrwalone przekonanie o konieczności adekwatnego zachowania się wobec problematyki kulturowej i religijnej

wpisz symbol/symbole efektów kształcenia

Współczesny świat jawi się przede wszystkim jako różnorodność i coraz szybsza dynamika przemian kulturowych. Stad też refleksja wprowadzająca w różnice kulturowe i swoiste przemieszanie kulturowe. Wydaje się, iż warunkiem sprawnego funkcjonowania (życia, pracy, odpoczynku) w społeczeństwie wielokulturowym (wielonarodowościowym) jest zrozumienie fenomenu interakcji kulturowej, jaka nieustannie zachodzi pomiędzy przedstawicielami poszczególnych kultur, języków, religii, grup etnicznych itd. Proces ten jest odczuwalny w miejscu pracy i zamieszkania. Brak świadomości owych procesów, zachodzących interakcji prowadzi do dyskomfortu, a nawet do dysfunkcyjności społecznej.

1. Kultura, kultury i ich koncepcje

2. Kultura, religia, język, tożsamość.

3. Badania interkulturowe – główne pola badawcze i szkoły.

4. Badania intereligijne – główne pola badawcze i szkoły.

5. Typy odrębności kulturowo-religijnych.

6. Istota i rodzaje komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej.

7. Modelowanie relacji międzykulturowych i międzyreligijnych.

8. Wielokulturowość i wieloreligijność jako zjawisko i jako koncepcja społeczno-polityczna.

9. Swojskość i odmienność w relacjach międzykulturowych i międzyreligijnych.

10. Poznanie kultury przez język.

11. Przestrzeń, kontekst i czas w kulturach i religiach.

12. Komunikacja niewerbalna.

13. Życie codzienne (jedzenie i praca).

14. Szok kulturowi i wtórny szok kulturowy.

15. Historia i współczesność dialogu międzyreligijnego.

Boski Paweł, Kulturowe ramy zachowań społecznych. Podręcznik psychologii międzykulturowej, Wyd. Naukowe PWN: Warszawa 2009.

Isański Jakub (red.), Komunikowanie międzykulturowe. Szanse i wyzwania, WN UAM: Poznań 2009.

Mikułowski Pomorski J., Jak narody porozumiewają się ze sobą w komunikacji międzykulturowej i komunikowaniu medialnym, Universitas: Kraków 2006.

Ratajczak Magdalena (red.), Pomiędzy kulturami. Szkice z komunikacji międzykulturowej, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego: Wrocław 2006.

Różański Jarosław, , Wokół koncepcji inkulturacji, Wyd. UKSW: Warszawa 2008.

Szopski Marek, Komunikowanie międzykulturowe, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne: Warszawa 2005.

Wilczyńska Weronika, Mackiewicz Maciej, Krajka Jarosław, Komunikacja interkulturowa: wprowadzenie, Wydawnictwo Naukowe, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu: Poznań 2019.

KKR2_ W01 zna poszerzoną terminologię z zakresu nauk o komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej, rozumie ich źródła oraz zastosowania w obrębie zbliżonych dyscyplin naukowych

KKR2_W02 ma pogłębioną wiedzę na temat nauk o komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej oraz metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi

KKR2_U01 potrafi posługiwać się różnorodnymi formami nawiązywania, podtrzymywania i pielęgnowania kontaktów w zakresie komunikacji międzykulturowej oraz międzyreligijnej

KKR2_U06 potrafi adekwatnie wykorzystywać bogactwo źródeł informacji w zakresie komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej, jak również dokonywać selekcji, oceny jakości i wiarygodności zebranych wiadomości

KKR2_K05 ma głębokie i utrwalone przekonanie o konieczności adekwatnego zachowania się wobec problematyki kulturowej i religijnej

Udział w wykładach: 30 godz.

Praca własna studenta: 20 godz.

Konsultacje z prowadzącym: 10 godz.

Razem: 60 godz. = 4 ECTS

KKR2_ W01 zna poszerzoną terminologię z zakresu nauk o komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej, rozumie ich źródła oraz zastosowania w obrębie zbliżonych dyscyplin naukowych

Na ocenę:

Ndst (2): nie zna podstawowych pojęć z zakresu komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej; nie zna podstawowych procesów i faktów ze spotkania kultur

Dst (3): zna podstawowe pojęcia z zakresu komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej; zna podstawowe procesy i fakty ze spotkania kultur

Db (4): potrafi wykroczyć poza podstawowe fakty ukazując złożoność procesu komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej

Bdb (5): precyzyjnie określa procesy i skutki komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej, wskazując na zmienne środowiskowe i historyczne

KKR2_W02 ma pogłębioną wiedzę na temat nauk o komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej oraz metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi

Ndst (2): nie potrafi przedstawić podstawowej argumentacji, przemawiającej za złożonością komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej

Dst (3): potrafi przedstawić podstawową argumentację, przemawiającą za złożonością komunikacji międzykulturowej i międzyreligijnej oraz jej metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi

Db (4): potrafi wskazać mocne i słabe punkty koncepcji przedstawiających komunikację międzykulturową i międzyreligijną

Bdb (5): potrafi ująć komunikację międzykulturową i międzyreligijną w wymiarze ogólnoświatowego dialogu kultur

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest osiągnięcie wszystkich założonych efektów kształcenia. O ocenie pozytywnej z przedmiotu decyduje liczba uzyskanych punktów z:

- egzaminu: dst – dst plus – 50-60%, db – db plus 60-85%, bdb – 85-100%;

- obecności na zajęciach: dst – od 60%; db – 60-95%, bdb – 95-100%.