Wstęp do patologii społecznych

średnio-zaawansowany

PS_W07, PS_W16, PS_U07, PS_K06

Poznanie problematyki patologii społecznych.

Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów ze zjawiskami patologii społecznych (od indywidualnych do strukturalnych) oraz ich wpływem na współczesne społeczeństwo.

Kluczowe treści programowe:

1. Pojęcie, istota i klasyfikowanie patologii społecznych.

2. Patologie społeczne w kontekście podmiotów jednostkowych.

3. Patologie współczesnej rodziny.

4. Patologie małych grup społecznych.

5. Patologie społeczne - wymiar instytucjonalno-organizacyjny.

6. Patologie współczesnej cywilizacji.

7. Nowe patologie - cyberpatologie społeczne.

Albański, L. (2010). Wybrane zagadnienia z patologii społecznej. Jelenia Góra: KKJG.

Pierzchała, K., Cekiera, C. (2021). Człowiek a patologie społeczne. Toruń: WAM.

Pospiszyl, I. (2009). Patologie społeczne. Warszawa: PWN.

Urbanek, A., Zbroszczyk, D., Grubicka, J. (2021). Patologie społeczne. Wymiar personalny i strukturalny. Słupsk: WNAP.

Wiedza:

Zrozumienie istoty patologii społecznych, ich definicji i klasyfikacji.

Wiedza na temat różnych czynników prowadzących do patologii społecznych na poziomie indywidualnym, grupowym i społecznym.

Znajomość różnych form patologii społecznych, takich jak np. problemy rodzinne, wykluczenie społeczne, korupcja instytucjonalna czy nowe zjawiska takie jak cyberprzemoc.

Zrozumienie mechanizmów powstawania i rozwoju patologii społecznych w kontekście społecznym, kulturowym i ekonomicznym.

Umiejętności:

Umiejętność analizy i identyfikacji patologii społecznych w różnych obszarach życia społecznego.

Umiejętność krytycznej oceny konsekwencji patologii społecznych dla jednostek, grup społecznych oraz społeczeństwa jako całości.

Umiejętność korzystania z różnych źródeł danych i analizy literatury naukowej z zakresu patologii społecznych.

Kompetencje:

Kompetencje interpersonalne w zakresie pracy z grupą i prowadzenia dyskusji na temat trudnych tematów społecznych.

Kompetencje analityczne w identyfikowaniu głównych problemów związanych z patologiami społecznymi oraz w poszukiwaniu rozwiązań.

Kompetencje społeczne w zakresie świadomego uczestnictwa w dyskusji publicznej na temat patologii społecznych oraz propagowania postaw prospołecznych i prozdrowotnych.

Egzamin pisemny - ocena końcowa z wykładu zostanie ustalona na podstawie uzyskanej liczby punktów.