Religijność publiczna i prywatna w świetle zachowanej literatury

literaturoznawstwo

podstawowy

FK1_W05

FK1_U04

FK1_U05

FK1_U06

Wiedza wyniesiona z zajęć Elementy kultury antycznej na I roku I stopnia filologii klasycznej.

Konwersatorium poświęcone roli, jaką religia pełniła w życiu publicznym i prywatnym starożytnych Greków. Wspólna lektura i dyskutowanie wybranych fragmentów źródeł antycznych (w tłumaczeniu) z komentarzem.

Konwersatorium poświęcone roli, jaką religia pełniła w życiu publicznym i prywatnym starożytnych Greków. Wspólna lektura i dyskutowanie wybranych fragmentów źródeł antycznych (w tłumaczeniu) z komentarzem. Celem konwersatorium jest uświadomienie studentowi kluczowej roli religii w życiu człowieka antyku, a także nierozerwalnego związku, jaki istniał w czasach antycznych między homo politicus a homo religiosus.

Wybrana przez prowadzącego antologia tekstów antycznych poświęconych religijności.

Zna w pogłębionym stopniu religijne i społeczne uwarunkowania cywilizacji antycznej, szczególnie te, które poznajemy na podstawie literatury antycznej.

Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji utworów literackich opisujących religijność grecką, a także ich oddziaływania kulturowego.

Potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji pisanych źródeł historycznych związanych religijnością grecką oraz do wyciągnięcia z nich wniosków dotyczących procesów historycznych i kulturowych.

Potrafi opracować wyniki własnych badań nad religijnością grecką i

zaprezentować je w formie pisemnej lub ustnej w sposób dowodzący opanowania specjalistycznej terminologii.

Na ocenę bardzo dobrą: student zna w pogłębionym stopniu religijne i społeczne uwarunkowania cywilizacji antycznej, szczególnie te, które poznajemy na podstawie literatury antycznej; potrafi w pełni wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji utworów literackich opisujących religijność grecką, a także ich oddziaływania kulturowego; potrafi w pełni wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji pisanych źródeł historycznych związanych religijnością grecką oraz do wyciągnięcia z nich wniosków dotyczących procesów historycznych i kulturowych; potrafi bardzo dobrze opracować wyniki własnych badań nad religijnością grecką i zaprezentować je w formie pisemnej lub ustnej w sposób dowodzący opanowania specjalistycznej terminologii; na podstawie wiedzy zdobytej o nierozerwalnym związku homo politicus i homo religiosus w starożytnej Grecji jest gotów do aktywnego, świadomego i tolerancyjnego uczestnictwa w bieżącym życiu kulturalnym oraz do wypełniania swoich zobowiązań społecznych, wykazując troskę o szeroko rozumiany interes publiczny.

Na ocenę dobrą: student zna w dobrym stopniu religijne i społeczne uwarunkowania cywilizacji antycznej, szczególnie te, które poznajemy na podstawie literatury antycznej; potrafi w większości przypadków wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji utworów literackich opisujących religijność grecką, a także ich oddziaływania kulturowego; potrafi w większości przypadków wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji pisanych źródeł historycznych związanych religijnością grecką oraz do wyciągnięcia z nich wniosków dotyczących procesów historycznych i kulturowych; potrafi dobrze opracować wyniki własnych badań nad religijnością grecką i zaprezentować je w formie pisemnej lub ustnej w sposób dowodzący opanowania specjalistycznej terminologii; na podstawie wiedzy zdobytej o nierozerwalnym związku homo politicus i homo religiosus w starożytnej Grecji jest gotów do w miarę aktywnego, świadomego i tolerancyjnego uczestnictwa w bieżącym życiu kulturalnym oraz do wypełniania swoich zobowiązań społecznych, wykazując troskę o szeroko rozumiany interes publiczny.

Na ocenę dostateczną: student zna w wystarczającym stopniu religijne i społeczne uwarunkowania cywilizacji antycznej, szczególnie te, które poznajemy na podstawie literatury antycznej; potrafi w części przypadków wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji utworów literackich opisujących religijność grecką, a także ich oddziaływania kulturowego; potrafi w części przypadków wykorzystać zdobytą wiedzę do krytycznej analizy i interpretacji pisanych źródeł historycznych związanych religijnością grecką oraz do wyciągnięcia z nich wniosków dotyczących procesów historycznych i kulturowych; potrafi zadowalająco opracować wyniki własnych badań nad religijnością grecką i zaprezentować je w formie pisemnej lub ustnej w sposób dowodzący opanowania specjalistycznej terminologii; na podstawie wiedzy zdobytej o nierozerwalnym związku homo politicus i homo religiosus w starożytnej Grecji jest czasem gotów do aktywnego, świadomego i tolerancyjnego uczestnictwa w bieżącym życiu kulturalnym oraz do wypełniania swoich zobowiązań społecznych, wykazując troskę o szeroko rozumiany interes publiczny.