Historia polskiej literatury dawnej

podstawowy

K_W04, K_W09 K_W12

K_U04

K_U01

Poziom przedmiotu:

podstawowy.

Opis skrócony przedmiotu:

ćwiczenia „Historia polskiej literatury dawnej" skupiają się na analizie i interpretacji wybitnych dzieł literatury średniowiecza, renesansu, baroku i oświecenia.

Cele przedmiotu:

a. poznawanie i rozumienie przez studentów utworów polskiej literatury dawnej;

b. student potrafi dokonać historycznoliterackiej analizy dzieła;

c. student potrafi samodzielnie interpretować dzieła polskiej literatury dawnej.

Wymagania wstępne:

podstawowa znajomość polskiej literatury dawnej (dzieł, twórców, gatunków, prądów literackich). Wiedza w zakresie najważniejszych wydarzeń historycznych epok.

Treści merytoryczne:

1) "Bogurodzica" jest nie tylko zabytkiem kultury. Ona dała kulturze polskiej podstawowy, pierwotny zrąb (Jan Paweł II) - "Bogurodzica" - carmen patrium.

2) Zgoła niechaj to każdy wie, iżem ja, Polakom pisząc, Polakom folgować chciał, przeto opuściłem siła rzeczy, które abo nie należały Polszcze, abo rzecz zatrudnić a poczciwe uszy obrazić mogły (Ł. Górnicki, "Dworzanin polski") – "Dworzanin polski" Łukasza Górnickiego – renesansowa sztuka przekładu.

3) A nie daj czasowi nigdy darmo upłynąć; widzisz, żeć to szkodliwa utrata, kto czas marnie traci, bo się już ten wrócić nigdy nie może (M. Rej, "Żywot człowieka poczciwego") – "Żywot człowieka poczciwego" Mikołaja Reja – renesansowe dzieło parenetyczne.

4) Klemens Janicki - mistrz liryki osobistej.

5) Ludzkie przygody, ludzkie noś (J. Kochanowski, "Tren XIX") – "Treny" Jana Kochanowskiego – synteza poglądów filozoficznych, etycznych i moralnych Jana z Czarnolasu.

6) "Gofred albo Jerozolima wyzwolona" Piotra Kochanowskiego – staropolska epopeja narodowa.

Metody oceny:

na ocenę końcową składają się oceny cząstkowe (referat, pisemne kolokwium). Pod uwagę brana jest także aktywność podczas zajęć oraz frekwencja.

1) Bogurodzica, [w:] Najdawniejsze zabytki języka polskiego, oprac. W. Taszycki, Wrocław 1976.

2) Łukasz Górnicki, Dworzanin polski, oprac. R. Pollak, Wrocław 1954.

3) Mikołaj Rej, Żywot człowieka poczciwego, [w:] Wybór pism, oprac. A. Kochan, Wrocław 2006.

4) Klemens Janicki, Tristia, [w:] tenże, Poezje wybrane, przekł. Z. Kubiak, Warszawa 1975 i nast.

5) Jan Kochanowski, Treny, oprac. J. Pelc, Wrocław 2009.

6) T. Tasso, Gofred abo Jeruzalem wyzwolona, przekł. P. Kochanowski, oprac. R. Pollak, Wrocław 1951.

Student charakteryzuje historię literatury polskiej od średniowiecza do baroku

Rozróżnia prądy i tendencje estetyczne w średniowiecznej i wczesnonowożytnej kulturze europejskiej

Rozpoznaje przemiany w historii literatury dawnej, identyfikuje konteksty ideowe i filozoficzne

Potrafi dokonać analizy utworu literatury dawnej

Dostrzega potrzebę pogłębiania wiedzy