Lider i menadżer kultury - etykieta menadżera

podstawowy

wpisz symbol/symbole efektów kształcenia

K_W07 K_W16 K_W17

K_U03 K_U14 K_U17 K_U20

K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K07 K_K10

Język angielski

poziom znajomości języka - średni poziom zaawansowania umożliwiający konwersatoryjną dyskusję poruszanych tematów

Wzrost znaczenia kultury jako sektora nowoczesnej ekonomii wymaga nowego podejścia do szkolenia przyszłych specjalistów chcących rozwijać swoją karierę zawodową w tym sektorze współczesnej gospodarki.

Celem tego konwersatorium jest szerokie przedstawienie współczesnej teorii zarządzania kapitałem ludzkim, zwłaszcza w kontekście „zarządzania kulturą”.

W trakcie jedno semestralnego kursu studenci rozwiną swoją wiedzę w aspekcie prezentowanej tematyki jak również poszerzą swoje zdolności komunikacji interpersonalnej poprzez dyskutowanie prezentowanych treści.

Każde zagadnienie będzie przedstawiane w formie wykładu oraz warsztatów których celem będzie ugruntowanie zdobytej wiedzy. Ponadto przedstawiony będzie warsztat zasad pisania raportów biznesowych.

Następujące zagadnienia będą omawiane w trakcie zajęć:

Rozmowa kwalifikacyjna, pierwszy krok do sukcesu, krotka historia teoria przywództwa i zarządzania od lat 40 tych do współczesności, Czym jest inteligencja emocjonalna i dlaczego warto ją rozwijać, zrozumieć zagadnienia zarządzania poprzez wykorzystanie różnych podejść teoretycznych wykorzystywanych przez efektywnych liderów, Teoria symultaniczności stylów zarządzania Daniela Golemana, planowanie i organizacja wydarzeń w sferze kultury, krótki kurs zarządzania czasem, raporty po angielsku, Krytyczna analiza biografii Lady Gagi i Marka Zuckeberga pod kątem zgodności z profilu biograficznego z podejściem teoretycznym.

Ocena końcowa na podstawie obecności, aktywności w trakcie zajęć oraz jeżeli zajdzie taka potrzeba rozmowy weryfikacyjnej ze studentem.

Literatura /Bibliography

1 Betteridge Debbie, Event management : in leisure and tourism, Publisher: Hodder &​ Stoughton, London 1997

2 Bird Polly, Time management : Publisher: Hodder &​ Stoughton, London 2003.

3 Cameron Esther &Green Mike, Making sense of leadership : exploring the five key roles used by effective leaders, Publisher: Kogan Page, London ; Philadelphia 2008.

4 Goldman Daniel Leadership that gets results, Publisher: Harvard Business review, March April 2000,

5 Forsyth Patrick 30 minutes ... before a presentation, Publisher Kogan Page, London 1997.

6 Forsyth Patrick 30 minutes - to motivate your staff Publisher: Kogan Page, London 1998.

7 Maitland Iain, How to Organize a Conference, Publisher: Brookfield, Gower, Aldershot, Hampshire, England 1996.

8 http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/profile/all Lady Gaga 25 Dec 10,

9 http://www.bbc.co.uk/podcasts/series/profile/all Mark Zuckerberg 08 Jan 11

Celem tego kursu jest przedstawienie teorii efektywnego zarządzania

kapitałem ludzkim w sferze kultury, oraz poddania krytycznej dyskusji omawianych na konwersatorium zagadnień. Ma to pomóc przyszłym animatorom, trenerom, menadżerom czy liderom kultury w podniesieniu wydajności pracy tak w aspekcie indywidualnym jak

również w przypadku pracy z kapitałem ludzkim. Jest to bardzo

istotny, profesjonalny warsztat przygotowania zawodowego przyszłych

pracowników sfery kultury zwłaszcza animatorów, menadżerów jak również osób na kierowniczych stanowiskach pracy i jako taki niezbędny element przygotowania

studentów studiów 1 stopnia zarządzania kulturą do pełnienia przyszłych ról zawodowych

Zajęcia będą prowadzone w języku angielskim.