Historia kultury Polskiej (do XVIII w.)

podstawowy

Muz1_W01

Muz1_W02

Muz1_W05

Muz1_K01

Wprowadzenie do wiedzy o polskiej kulturze, w szczególności o polskiej kulturze literackiej do schyłku XVIII wieku. W semestrze zimowym przedmiotem uwagi jest kultura polska X-XVI w.: średniowiecza i renesansu. W semestrze letnim - baroku, oświecenia i oświecenia postanisławowskiego.

Wprowadzenie do wiedzy o polskiej kulturze, w szczególności o polskiej kulturze literackiej do schyłku XVIII wieku. W semestrze zimowym przedmiotem uwagi jest kultura polska X-XVI w.: średniowiecza i renesansu. W semestrze letnim - baroku, oświecenia i oświecenia postanisławowskiego.

Cz. Hernas, Barok (wyd. dowolne)

Łacina jako język elit, pod red. J. Axera, Warszawa 2004

Bachtin Michaił, Twórczość Franciszka Rebelais’go a kultura ludowa średniowiecza i renesansu, przeł. A. i A. Goreniowie, wstęp S. Balbus, Kraków 1975.

J. Huizinga, Homo ludens, Warszawa 1967.

Jan Kochanowski, Treny, oprac. J. Pelc, wydanie dowolne z serii "Biblioteka Narodowa"

Mikołaj Sęp Szarzyński, Szarzyński, Poezje zebrane, wyd. R. Grześkowiak, A. Karpiński, przy współpr. K. Mrowcewicza, Warszawa 2001

Dyskurs polityczny Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Wybór źródeł, oprac. A. Grześkowiak-Krwawicz,Warszawa 2013 (tekst pierwszy w książce i ostatni oraz dwa inne, wedle Państwa wyboru).

J. Maciejewski, Sarmatyzm, hasło w: Słownik literatury polskiego Oświecenia, red. Teresa Kostkiewiczowa, wyd. drugie, poszerzone i poprawione, Wrocław 1991

Pierre Corneille * Jan Andrzej Morsztyn, Cyd albo Roderyk, wydali A. Karpiński i A. Stepnowski, Warszawa 1999 („Biblioteka Pisarzy Staropolskich”, t. 16). tekst dostępny: http://ibl.waw.pl/16bps.pdf

Ewa Bieńkowska, Spór o dziedzictwo europejskie. Między świętym a świeckim, W.A.B. 1999, rozdział I: Oświecenie - pomiędzy świętym i świeckim, s. 7-38.

T. Kostkiewiczowa, Klasycyzm, hasło w: Słownik literatury polskiego Oświecenia, red. Teresa Kostkiewiczowa, wyd. drugie, poszerzone i poprawione, Wrocław 1991

I. Krasicki, Bajki. Oprac. Z. Goliński. Wrocław 1975. Biblioteka Narodowa, Seria I, nr 220. -

J. Abramowska, "Bajki i przypowieści" Krasickiego czyli krytyka sztuki sądzenia, "Pamiętnik Literacki" 1972, z. 1).

S. Trembecki, Sofijówka, wyd. J. Snopek, Warszawa 2000 - całość dostępna: http://ibl.waw.pl/1bppoocr.pdf

Jan Potocki - Rękopis znaleziony w Saragossie - wydanie i tłumaczenie dowolne.

Student ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk humanistycznych w systemie nauk oraz o specyfice przedmiotu badań muzeologicznych.

Zna podstawową terminologię używaną w muzeologii i muzealnictwie oraz zna jej zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych.

Ma podstawową wiedzę w zakresie oddziaływania nurtów i teorii humanistyki, w tym zwłaszcza sztuki, filozofii, antropologii, socjologii i psychologii na rozwój i kształtowanie instytucji muzealnych.

Ma świadomość interdyscyplinarności wiedzy muzeologicznej i rozumie konieczność ciągłego samokształcenia i konsultacji specjalistycznych w działalności muzealnej.

3 punkty ECTS

konieczna obecność na wykładzie, lektura dzieł literackich, historycznych i innych tekstów poświęconych kulturze polskiej i obcej zgodnie z listą lektur i programem zajęć, przyswojenie zalecanej wiedzy, umiejętność zinterpretowania wskazanych dzieł literackich i wskazania ich relacji z innymi tekstami kultury.

1 punkt - obecność na zajęciach

1 punkt - przygotowanie do zajęć

1 punkt - lektura pozycji obowiązkowych do egzaminu

Egzamin końcowy (ustny): obowiązuje znajomość tematyki poszczególnych zajęć, lektur podanych wcześniej i czytanych na poszczególne ćwiczenia, lektur zaleconych do przeczytania.

Wymagana obecność na wykładzie.

Zgodnie z zarządzeniem Prorektora ds. kształcenia w roku akademickim 2019/2020 egzamin odbędzie się z wykorzystaniem narzędzi teleinformatycznych.

nie dotyczy