Wystawiennictwo

Zajęcia mają charakter ćwiczeniowo – praktyczny i służą zapoznaniu ze współczesnymi metodami eksponowania przedmiotów muzealnych na podstawie analiz wystaw zrealizowanych dawniej, trwających obecnie oraz projektu przygotowywanego samodzielnie przez studentów. Przygotowują do zorganizowania wystawy muzealnej lub pozainstytucjonalnej.

Matassa F., Organizacja wystaw. Podręcznik dla muzeów, bibliotek i archiwów, Warszawa-Kraków 2015

Matassa F., Zarządzanie zbiorami muzeum, Kraków 2011

Popczyk M., Estetyczne przestrzenie ekspozycji muzealnych, Kraków 2008

Żygulsk Z.i jun. Muzea na świecie. Wstęp do muzealnictwa, Warszawa 1982

METODY

Ocenianie ciągłe, aktywność podczas zajęć (udział w dyskusji),

weryfikacja prezentacji, udział w projekcie.

Efekty kształcenia w obszarze wiedzy są osiągane na drodze ćwiczeniowo – praktycznej, a weryfikowane przez ocenianie ciągłe aktywności podczas zajęć, pracy na zajęciach.

Efekty kształcenia w obszarze umiejętności są osiągane metodami dyskusji, a weryfikowane przez ocenianie ciągłe aktywności podczas zajęć, pracy na zajęciach, w odniesieniu do zadawanych na bieżąco lektur, oraz przez ocenę przygotowanego przez studenta projektu z wykorzystaniem metod poznanych na zajęciach.

Efekty kształcenia w obszarze kompetencji społecznych są osiągane metodami dyskusji, a weryfikowane przez ocenianie ciągłe aktywności podczas zajęć i ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem metod poznanych na zajęciach.

Na ocenę końcową składają się:

30% aktywność na zajęciach/w dyskusji

30% wykonywanie zadań

40% prezentacja

KRYTERIA

Ocena BDB - płynnie posługuje się terminologią związaną z organizacją wystaw, potrafi samodzielnie planować i zrealizować projekt wystawy, zna i weryfikuje działania pozainstytucjonalne (strategie kuratorskie, bezpieczeństwo i ochrona, marketing i publikacje, wydarzenia towarzyszące, ewaluacja, archiwizacja).

Prezentuje pracę z zakresu organizacji wystawy.

Ocena DB - W przygotowanej pracy posługuje się terminami i metodami poznanymi na zajęciach, planuje i weryfikuje działania związane z organizacją wystawy. Posługuje się dokumentacją muzealną.

Ocena DST - Zna podstawowe terminy i zadania związane z działalnością wystawienniczą. Posługuje się dokumentacją muzealną.

Ocena NDST – student nie spełnia kryteriów przewidzianych na ocenę dostateczną.

Zajęcia mają charakter ćwiczeniowo-praktyczny i służą pogłębieniu wiedzy o projektowaniu wystaw, a także kształtowaniu umiejętności organizowania ekspozycji muzealnych, tworzenia koncepcji i sposób prezentacji eksponatów.