Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie - Centralny System Uwierzytelniania
Strona główna

Prawo konstytucyjne

Informacje ogólne

Kod przedmiotu: WP-ADZ-1-PK-cw
Kod Erasmus / ISCED: (brak danych) / (brak danych)
Nazwa przedmiotu: Prawo konstytucyjne
Jednostka: Wydział Prawa i Administracji
Grupy: Przedmioty obowiązkowe- I rok I stopień (plus 1 i 2 sem. lektoratu)-Adm. niestacjonarna
Strona przedmiotu: https://sites.google.com/site/konstytucyjneuksw/
Punkty ECTS i inne: 4.00 Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS:
  • roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS;
  • tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h;
  • 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się;
  • tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS;
  • nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta.

zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia: polski
Poziom przedmiotu:

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się:

Umiejętności: AD1_U02; AD1_U03; AD1_U05; AD1_U07; AD1_U08; AD1_U09


Kompetencje społeczne:: AD1_K01; AD1_K02; AD1_K03; AD1_K04; AD1_K05


Wymagania wstępne:

Brak

Skrócony opis:

Na prawo konstytucyjne składają się zagadnienia zasad ustroju politycznego, społecznego i gospodarczego państwa, a także zagadnienia źródeł prawa oraz konstytucyjnego statusu jednostki.

Nie mniej ważnym elementem są określone w Konstytucji zadania i kompetencje poszczególnych podmiotów z różnych pionów władzy oraz wzajemne powiązania i relacje między nimi.

Pełny opis:

Celem zajęć jest nauczenie studenta analizy podstawowych instytucji ustrojowych. Student ma poznać sposób kreacji, skład i zasady funkcjonowania organów władzy publicznej. W szczególności powinien nabyć umiejętność analizy przepisów prawnych, tak, by mógł rozwiązywać proste problemy z dziedziny prawa konstytucyjnego. Student ma poznać reguły dotyczące procesu ustawodawczego. Zajęcia mają nauczyć studenta analizowania orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, aby mógł samodzielnie dokonywać oceny rozstrzygnięć tego Trybunału.

Literatura:

Literatura podstawowa (1. M. Granat, Prawo konstytucyjne w pytaniach i odpowiedziach, Warszawa 2022, 2. E. Gierach, Z. Gromek, M. Wiącek, A. Syryt, Prawo konstytucyjne. Kazusy i ćwiczenia, Warszawa 2012, 3. Akty prawne: Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. Dz. U. Nr 78, poz. 483 ze zm., Ustawa z dnia 1 sierpnia 1997 r. o Trybunale Konstytucyjnym Dz. U. Nr 102, poz. 643, ze zm., ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. - Kodeks wyborczy, uchwała Sejmu RP z dnia 30 lipca 1992 r. - Regulamin Sejmu RP; orzecznictwo: Wyrok TK z 28.czerwca 2000 r., sygn. K 25/99, Wyrok TK z 26 czerwca 2001 r., sygn. U 6/00, Wyrok TK z 11 maja 2005 r., sygn. K 18/04, Wyrok TK z 22 marca 2007 r., sygn. U 1/07, Wyrok TK z 10 kwietnia 2002 r., sygn. K 26/00, Wyrok TK z 23 maja 2006 r., sygn. SK 51/05, Wyrok TK z 31 sierpnia 2006 r., sygn. K 25/06, Wyrok TK z 1 września 2006 r., sygn. SK 14/05, Wyrok TK z 14 listopada 2006 r., sygn. SK 41/04, Wyrok TK z 6 grudnia 2006 r., sygn. akt SK 25/05, Wyrok TK z 31 marca 1998 r., sygn. K 24/97,Wyrok TK z 3 listopada 1999 r., sygn. K 13/99, Wyrok TK z 31 maja 2004 r., K 15/04, Wyrok TK z 24 czerwca 2002, sygn. K 14/02, Wyrok TK z 28 listopada 2007 r., sygn. K 39/07, Wyrok TK z 10 listopada 1998 r., sygn. akt K 39/97, Wyrok TK z dnia 26 marca 2006 r., sygn. akt K 4/06, Wyrok TK z 21 lutego 2001 r., sygn. P 12/00, Wyrok TK z dnia 10 kwietnia 2002 r., sygn. K 26/00, Wyrok TK z 28 czerwca 2000 r., sygn. K 25/99, Wyrok TK z dnia 20 listopada 2002 r., K 41/02, Wyrok TK z 24 listopada 2003 r., sygn. K 26/03, Wyrok TK z dnia 23 marca 2006 r., sygn. K 4/06).

Literatura uzupełniająca: (1. A. Bałaban (red.), Rada Ministrów. Organizacja i funkcjonowanie, Kraków 2002, 2. J. Ciapała, Prezydent w systemie ustrojowym Polski (1989-1997), Warszawa 1999, 3. P. Czarny, Sejm i Senat [w:] Prawo konstytucyjne Rzeczypospolitej Polskiej, P. Sarnecki (red.), Warszawa 2005, 4. Z. Czeszejko-Sochacki, Prawo parlamentarne w Polsce, Warszawa 1997, 5. K. Działocha, Źródła prawa powszechnie obowiązującego wobec praktyki konstytucyjnej [w:] System źródeł prawa w Konstytucji RP, red. M. Granat, Lublin 2000, s. 27-36, 6. L. Garlicki, Polskie prawo konstytucyjne. Zarys wykładu, Warszawa 2013, 7. M. Masternak-Kubiak, Umowa międzynarodowa w prawie konstytucyjnym, Warszawa 1997, 8. D. Nohlen, Prawo wyborcze i system partyjny. O teorii systemów wyborczych, Warszawa 2004)

Efekty kształcenia i opis ECTS:

Efekty uczenia się:

EK1: wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu prawa konstytucyjnego oraz pochodzenie i charakter źródeł prawa konstytucyjnego (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U02).

EK2: wykorzystuje teoretyczną wiedzę z zakresu prawa konstytucyjnego do opisania i analizy stanu faktycznego w określonej sytuacji oraz wskazania rozstrzygnięcia problemu konstytucyjnego (odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się o symbolach AD1_U02, AD1_U03, AD1_U05)

EK3: analizuje teksty aktów normatywnych z zakresu prawa konstytucyjnego oraz potrafi dokonywać analizy orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego dotyczącego określonego zagadnienia publicznoprawnego (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U09)

EK4: sporządza projekt przepisu upoważniającego do wydania rozporządzenia (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U08)

EK5: potrafi przygotować prosty projekt pisma inicjującego postępowanie przed TK (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U07)

EK6: bierze udział w dyskusji dotyczącej określonych problemów konstytucyjnych (odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się o symbolach AD1_K01; AD1_K02; AD1_K03; AD1_K05; AD1_K06).

Metody i kryteria oceniania:

Metodami dydaktycznymi służącymi osiągnięciu efektów kształcenia EK1-EK6 są dyskusja, studium przypadku, burza mózgów, projekt

Metodami weryfikacji efektów kształcenia EK1-EK6 są aktywność na zajęciach, obserwacja zachowań, ocenianie ciągłe, praca pisemna, sprawdziany pisemne.

Kryteria oceniania

W zakresie EK1: wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu prawa konstytucyjnego oraz pochodzenie i charakter źródeł prawa konstytucyjnego (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U02):

Na ocenę 2 (ndst.) nie potrafi wyjaśnić podstawowych pojęć i instytucji z zakresu prawa konstytucyjnego ani pochodzenia i charakteru źródeł prawa konstytucyjnego

Na ocenę 3 (dst.) wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu prawa konstytucyjnego oraz pochodzenie i charakter źródeł prawa konstytucyjnego w stopniu dostatecznym

Na ocenę 4 (db.) wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu prawa konstytucyjnego oraz pochodzenie i charakter źródeł prawa konstytucyjnego w stopniu dobrym

Na ocenę 5 (bdb) wyjaśnia podstawowe pojęcia z zakresu prawa konstytucyjnego oraz pochodzenie i charakter źródeł prawa konstytucyjnego w stopniu bardzo dobrym

W zakresie EK2: wykorzystuje teoretyczną wiedzę z zakresu prawa konstytucyjnego do opisania i analizy stanu faktycznego w określonej sytuacji oraz wskazania rozstrzygnięcia problemu konstytucyjnego (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U02, AD1_U03, AD1_U05)

Na ocenę 2 (ndst.) nie umie wykorzystać teoretycznej wiedzy z zakresu prawa konstytucyjnego do opisania i analizy stanu faktycznego w określonej sytuacji ani do wskazania rozstrzygnięcia problemu konstytucyjnego

Na ocenę 3 (dst.) wykorzystuje teoretyczną wiedzę z zakresu prawa konstytucyjnego do opisania i analizy prostego stanu faktycznego w określonej sytuacji oraz wskazania rozstrzygnięcia prostego problemu konstytucyjnego. Posługuje się aktami prawnymi

Na ocenę 4 (db.) wykorzystuje teoretyczną wiedzę z zakresu prawa konstytucyjnego do opisania i analizy stanu faktycznego w określonej sytuacji oraz wskazania rozstrzygnięcia problemu konstytucyjnego. Posługuje się aktami prawnymi oraz orzecznictwem TK, SN i NSA

Na ocenę 5 (bdb) wykorzystuje teoretyczną wiedzę z zakresu prawa konstytucyjnego do opisania i analizy stanu faktycznego w określonej sytuacji oraz wskazania rozstrzygnięcia problemu konstytucyjnego. Posługuje się aktami prawnymi, orzecznictwem oraz ustaleniami doktryny prawnej

W zakresie EK3: analizuje teksty aktów normatywnych z zakresu prawa konstytucyjnego oraz potrafi dokonywać analizy orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego dotyczącego określonego zagadnienia publicznoprawnego (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U09)

Na ocenę 2 (ndst.) nie umie dokonać analizy tekstów aktów normatywnych z zakresu prawa konstytucyjnego ani nie potrafi dokonywać analizy orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego dotyczącego określonego zagadnienia publicznoprawnego

Na ocenę 3 (dst.) w stopniu dostatecznym analizuje teksty aktów normatywnych z zakresu prawa konstytucyjnego oraz potrafi dokonywać analizy orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego dotyczącego określonego zagadnienia publicznoprawnego

Na ocenę 4 (db.) dobrze analizuje teksty aktów normatywnych z zakresu prawa konstytucyjnego oraz potrafi dokonywać analizy orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego dotyczącego określonego zagadnienia publicznoprawnego

Na ocenę 5 (bdb) biegle analizuje teksty aktów normatywnych z zakresu prawa konstytucyjnego oraz potrafi dokonywać analizy orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego dotyczącego określonego zagadnienia publicznoprawnego

W zakresie EK4: sporządza projekt przepisu upoważniającego do wydania rozporządzenia (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U08)

Na ocenę 2 (ndst.) nie potrafi sporządzić projektu przepisu upoważniającego do wydania rozporządzenia

Na ocenę 3 (dst.) sporządza projekt przepisu upoważniającego do wydania rozporządzenia. Projekt może zawierać drobne uchybienia

Na ocenę 4 (db.) sporządza projekt przepisu upoważniającego do wydania rozporządzenia niezawierający uchybień

Na ocenę 5 (bdb) sporządza projekt przepisu upoważniającego do wydania rozporządzenia i wyjaśnia jego konstrukcję

W zakresie EK5: potrafi przygotować prosty projekt pisma inicjującego postępowanie przed TK (odniesienie do kierunkowego efektu uczenia się o symbolu AD1_U07)

Na ocenę 2 (ndst.) nie potrafi przygotować projektu pisma inicjującego postępowanie przed TK

Na ocenę 3 (dst.) potrafi przygotować zarys projektu pisma inicjującego postępowanie przed TK - petitum takiego pisma

Na ocenę 4 (db.) potrafi przygotować projekt pisma inicjującego postępowanie przed TK - petitum i krótkie uzasadnienie

Na ocenę 5 (bdb) potrafi przygotować prosty pełny projekt pisma inicjującego postępowanie przed TK

W zakresie EK6: bierze udział w dyskusji dotyczącej określonych problemów konstytucyjnych (odniesienie do kierunkowych efektów uczenia się o symbolach AD1_K01; AD1_K02; AD1_K03; AD1_K05; AD1_K06).

Na ocenę 2 (ndst.) nie bierze udziału w dyskusji dotyczącej określonych problemów konstytucyjnych

Na ocenę 3 (dst.) bierze udział w dyskusji dotyczącej określonych problemów konstytucyjnych zgłaszając pojedyncze uwagi

Na ocenę 4 (db.) bierze udział w dyskusji dotyczącej określonych problemów konstytucyjnych formułując kilku zdaniowe wypowiedzi

Na ocenę 5 (bdb) bierze aktywny udział w dyskusji dotyczącej określonych problemów konstytucyjnych wykorzystując argumenty konstytucyjne

*Treść kierunkowych efektów uczenia się znajduje się na stronie

https://wpia.uksw.edu.pl/sites/default/files/Uchwa%C5%82a%20senatu%20AD%20I%202019.pdf

Praktyki zawodowe:

Nie dotyczy

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2021/22" (zakończony)

Okres: 2021-10-01 - 2022-01-31
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 16 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Aleksandra Syryt
Prowadzący grup: Aleksandra Syryt
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę
E-Learning:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS:

Opis ECTS

zajęcia z prowadzącym: 16 h

lektura literatury i orzecznictwa: 24 h

przygotowywanie kazusów: 20 h

przygotowanie do zajęć: 40 h


100h/25h = 4 ECTS

Skrócony opis:

Na prawo konstytucyjne składają się zagadnienia zasad ustroju politycznego, społecznego i gospodarczego państwa, a także zagadnienia źródeł prawa oraz konstytucyjnego statusu jednostki.

Nie mniej ważnym elementem są określone w Konstytucji zadania i kompetencje poszczególnych podmiotów z różnych pionów władzy oraz wzajemne powiązania i relacje między nimi.

Pełny opis:

Celem zajęć jest nauczenie studenta analizy podstawowych instytucji ustrojowych. Student ma poznać sposób kreacji, skład i zasady funkcjonowania organów władzy publicznej. W szczególności powinien nabyć umiejętność analizy przepisów prawnych, tak, by mógł rozwiązywać proste problemy z dziedziny prawa konstytucyjnego. Student ma poznać reguły dotyczące procesu ustawodawczego. Zajęcia mają nauczyć studenta analizowania orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, aby mógł samodzielnie dokonywać oceny rozstrzygnięć tego Trybunału.

Literatura:

Celem zajęć jest nauczenie studenta analizy podstawowych instytucji ustrojowych. Student ma poznać sposób kreacji, skład i zasady funkcjonowania organów władzy publicznej. W szczególności powinien nabyć umiejętność analizy przepisów prawnych, tak, by mógł rozwiązywać proste problemy z dziedziny prawa konstytucyjnego. Student ma poznać reguły dotyczące procesu ustawodawczego. Zajęcia mają nauczyć studenta analizowania orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, aby mógł samodzielnie dokonywać oceny rozstrzygnięć tego Trybunału.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2022/23" (zakończony)

Okres: 2022-10-01 - 2023-01-31
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 16 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Aleksandra Syryt
Prowadzący grup: Aleksandra Syryt
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę
E-Learning:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS:

Opis ECTS

zajęcia z prowadzącym: 16 h

lektura literatury i orzecznictwa: 24 h

przygotowywanie kazusów: 20 h

przygotowanie do zajęć: 40 h


100h/25h = 4 ECTS

Skrócony opis:

Na prawo konstytucyjne składają się zagadnienia zasad ustroju politycznego, społecznego i gospodarczego państwa, a także zagadnienia źródeł prawa oraz konstytucyjnego statusu jednostki.

Nie mniej ważnym elementem są określone w Konstytucji zadania i kompetencje poszczególnych podmiotów z różnych pionów władzy oraz wzajemne powiązania i relacje między nimi.

Pełny opis:

Celem zajęć jest nauczenie studenta analizy podstawowych instytucji ustrojowych. Student ma poznać sposób kreacji, skład i zasady funkcjonowania organów władzy publicznej. W szczególności powinien nabyć umiejętność analizy przepisów prawnych, tak, by mógł rozwiązywać proste problemy z dziedziny prawa konstytucyjnego. Student ma poznać reguły dotyczące procesu ustawodawczego. Zajęcia mają nauczyć studenta analizowania orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, aby mógł samodzielnie dokonywać oceny rozstrzygnięć tego Trybunału.

Literatura:

Celem zajęć jest nauczenie studenta analizy podstawowych instytucji ustrojowych. Student ma poznać sposób kreacji, skład i zasady funkcjonowania organów władzy publicznej. W szczególności powinien nabyć umiejętność analizy przepisów prawnych, tak, by mógł rozwiązywać proste problemy z dziedziny prawa konstytucyjnego. Student ma poznać reguły dotyczące procesu ustawodawczego. Zajęcia mają nauczyć studenta analizowania orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, aby mógł samodzielnie dokonywać oceny rozstrzygnięć tego Trybunału.

Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2023/24" (zakończony)

Okres: 2023-10-01 - 2024-01-31
Wybrany podział planu:
Przejdź do planu
Typ zajęć:
Ćwiczenia, 16 godzin więcej informacji
Koordynatorzy: Aleksandra Syryt
Prowadzący grup: Aleksandra Syryt
Lista studentów: (nie masz dostępu)
Zaliczenie: Przedmiot - Zaliczenie na ocenę
Ćwiczenia - Zaliczenie na ocenę
E-Learning:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS:

Opis ECTS

zajęcia z prowadzącym: 16 h

lektura literatury i orzecznictwa: 24 h

przygotowywanie kazusów: 20 h

przygotowanie do zajęć: 40 h


100h/25h = 4 ECTS

Typ przedmiotu:

obowiązkowy

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych:

nie dotyczy

Skrócony opis:

Na prawo konstytucyjne składają się zagadnienia zasad ustroju politycznego, społecznego i gospodarczego państwa, a także zagadnienia źródeł prawa oraz konstytucyjnego statusu jednostki.

Nie mniej ważnym elementem są określone w Konstytucji zadania i kompetencje poszczególnych podmiotów z różnych pionów władzy oraz wzajemne powiązania i relacje między nimi.

Pełny opis:

Celem zajęć jest nauczenie studenta analizy podstawowych instytucji ustrojowych. Student ma poznać sposób kreacji, skład i zasady funkcjonowania organów władzy publicznej. W szczególności powinien nabyć umiejętność analizy przepisów prawnych, tak, by mógł rozwiązywać proste problemy z dziedziny prawa konstytucyjnego. Student ma poznać reguły dotyczące procesu ustawodawczego. Zajęcia mają nauczyć studenta analizowania orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, aby mógł samodzielnie dokonywać oceny rozstrzygnięć tego Trybunału.

Literatura:

Celem zajęć jest nauczenie studenta analizy podstawowych instytucji ustrojowych. Student ma poznać sposób kreacji, skład i zasady funkcjonowania organów władzy publicznej. W szczególności powinien nabyć umiejętność analizy przepisów prawnych, tak, by mógł rozwiązywać proste problemy z dziedziny prawa konstytucyjnego. Student ma poznać reguły dotyczące procesu ustawodawczego. Zajęcia mają nauczyć studenta analizowania orzecznictwa Trybunału Konstytucyjnego, aby mógł samodzielnie dokonywać oceny rozstrzygnięć tego Trybunału.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
ul. Dewajtis 5,
01-815 Warszawa
tel: +48 22 561 88 00 https://uksw.edu.pl
kontakt deklaracja dostępności USOSweb 7.0.2.0-1 (2024-03-12)