Organizacja i zarządzanie

nauki o bezpieczeństwie

podstawowy

BW1_W03

BW1_U09

Brak

Na zajęciach przedstawione zostaną wybrane tradycyjne i nowoczesne kierunki w ramach teorii organizacji i zarządzania ze szczególnym uwzględnieniem kształtujących je uwarunkowań, przyjętych założeń, formułowanych postulatów i dróg rozwoju.

1. Klasyczne teorie zarządzania: naukowe zarządzanie

2. Klasyczne teorie zarządzania: naukowe administrowanie

3. Kierunek behawioralny (szkoła stosunków międzyludzkich)

4. Kierunek systemowy

5. Kierunek ilościowy

6. Kierunek sytuacyjny i nowa fala w zarządzaniu

7. Postmodernizm w zarządzaniu

PODSTAWOWA:

Literatura podstawowa:

1. R.W. Griffin, Podstawy zarządzania organizacjami, Warszawa 2017

2. A.K. Koźmiński, M. Jemielniak, Zarządzanie od podstaw. Podręcznik akademicki, Warszawa 2008

3. A. Koźmiński, W. Piotrowski (red.), Zarządzanie. Teoria i praktyka, Warszawa 2011

4. J.A.F. Stoner, R.E. Freeman, D.R. Gilbert, Kierowanie, Warszawa 2011

UZUPEŁNIAJĄCA:

1. J. Bieńkowska, Cz. Sikorski, Ewolucja zarządzania. Dyktat struktury, strategii i kultury, Łódź 2016

2. J. Bogdanienko (red.), Organizacja i zarządzanie w zarysie, Warszawa 2010

3. M. Dołhasz, J. Fudaliński, M. Kosala, H. Smutek, Podstawy zarządzania. Koncepcje – strategie – zastosowania, Warszawa 2009

4. U. Gros, Zachowania organizacyjne w teorii i praktyce zarządzania, Warszawa 2003

5. E. Kirejczyk, Zrozumieć zarządzanie, Warszawa 2008

6. J. Kisielnicki, Zarządzanie. Jak zarządzać i być zarządzanym, Warszawa 2014

7. K. Klincewicz, Zarządzanie, organizacje i organizowanie. Przegląd perspektyw teoretycznych, Warszawa 2016

8. K. Krzakiewicz (red.), Teoretyczne podstawy organizacji i zarządzania, Poznań 2006

9. M. Kostera, M. Śliwa, Zarządzanie w XXI wieku. Jakość, twórczość, kultura, Warszawa 2012

10. E. Michalski, Zarządzanie przedsiębiorstwem. Podręcznik akademicki, Warszawa 2013

11. A. Oleksiuk, Problemy organizacji. Materiały do studiowania, Warszawa 2007

12. J. Penc, Nowoczesne kierowanie ludźmi. Wywieranie wpływu i współdziałanie w organizacji, Warszawa 2007

13. J. Puchalski, Podstawy nauki o organizacji, Wrocław 2008

14. Cz. Sikorski, Nauka o zarządzaniu, Łódź 2011

15. S. Stańczyk, Nurt kulturowy w zarządzaniu, Wrocław 2008

16. K. Zimniewicz, Teoria i praktyka zarządzania. Analiza krytyczna, Warszawa 2014

EW:

1. Posiada wiedzę na temat genezy i ewolucji kierunków w zakresie nauk o zarządzaniu i organizacji

2. Posiada wiedzę na temat strategii rozwoju organizacji według głównych przedstawicieli wiodących kierunków zarządzania

EU:

3. Potrafi zidentyfikować różnorodne nurty nauki o zarządzaniu i organizacji

4. Potrafi wskazać podstawowe założenia kierunków w dziedzinie zarządzania, które determinują sposoby postrzegania organizacji i jej problemów

OPIS ECTS

- udział w wykładzie: 15 g.

- konsultacje: 15 g.

- przygotowanie się do wykładu (odniesienia wiedzy teoretycznej do aktualnej problematyki gosp.): 10 g.

- przygotowanie do egzaminu: 50 g.

SUMA GODZIN: 90 g. : 30 = 3 pkt ECTS, w tym w kontakcie bezpośrednim z Nauczycielem Akademickim - 30 godz. (1 ECTS)

W odniesieniu do efektów kształcenia:

Ad 1.

- na ocene 2 (ndst): nie zna podstawowych kierunków z zakresu nauk o zarządzaniu i organizacji i ich genezy

- na ocenę 3 (dst): zna wybrane kierunki w zakresu nauk o zarządzaniu i organizacji i ich genezę

- na ocenę 4 (db): poprawnie zna większość kierunków w zakresu nauk o zarządzaniu i organizacji i ich genezę

- na ocenę 5 (bdb): poprawnie zna wszystkie kierunki w zakresu nauk o zarządzaniu i organizacji i ich genezę

Ad 2.

- na ocenę 2 (ndst): nie zna podstawowych strategii rozwoju organizacji w świetle kierunków nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 3 (dst): zna wybrane strategie rozwoju organizacji w świetle kierunków nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 4 (db): poprawnie identyfikuje większość strategii rozwoju organizacji w świetle kierunków nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 5 (bdb): poprawnie identyfikuje wszystkie strategie rozwoju organizacji w świetle kierunków nauki o zarządzaniu i organizacji

Ad 3.

- na ocenę 2 (ndst): nie potrafi rozróżniać nurtów nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 3 (dst): potrafi rozróżnić podstawowe nurty nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 4 (db): dobrze radzi sobie ze wskazaniem cech nurtów nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 5 (bdb): samodzielnie i krytycznie identyfikuje nurty nauki o zarządzaniu i organizacji

Ad 4.

- na ocenę 2 (ndst): nie potrafi wskazać podstawowych założeń dla nurtów nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 3 (dst): potrafi wskazać podstawowe założenia dla nurtów nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 4 (db): dobrze radzi sobie ze wskazaniem założeń dla nurtów nauki o zarządzaniu i organizacji

- na ocenę 5 (bdb): samodzielnie i krytycznie identyfikuje założenia dla nurtów nauki o zarządzaniu i organizacji

Zajęcia prowadzone są w trybie zdalnym (MS Teams)

Egzamin testowy (w tym pytania otwarte) (25 pkt).

Zaliczenie powyżej 50% punktów (>12,5 pkt)

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

obowiązkowy

nie dotyczy

E-Learning (pełny kurs)

obowiązkowy

nie dotyczy

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

obowiązkowy

nie dotyczy