Etyka życia publicznego

nauki o polityce i administracji

podstawowy

ZP1_W05, ZP1_U10, ZP1_U16, ZP1_U18, ZP1_K05

Ogólna wiedza z zakresu historii filozofii, podstawowa wiedza z zakresu etyki ogólnej oraz mechanizmów życia społecznego.

Podczas zajęć omawiane są etyczne aspekty współczesnych zjawisk społecznych i politycznych, takich jak np. polityka niedyskryminacji, ochrona genomu ludzkiego, surogacja czy dobrostan zwierząt.Ponadto bardziej ogólne problemy etyczne jak np neutralność światopoglądowa, sprawiedliwość w życiu społecznym czy zagadnienie przebaczenia.

1. Etyka, etologia, teologia moralności czy socjologia moralności?

2. Antropologiczne podstawy etyki. Personizm a personalizm.

3. Wolność i odpowiedzialność człowieka

4. Moralność ludzkich czynów: przedmiot, cel, okoliczności

5. Czyny moralnie dobre i moralne złe. Czyny wewnętrznie złe

6. Sumienie człowieka

7. Prawo naturalne

8. Teoria cnoty Arystotelesa

9. Czy jest sfera prywatna a czym publiczna?

10. Neutralność światopoglądowa a naturalność aksjologiczna

11. Różne koncepcje sprawiedliwości. Sprawiedliwość według Arystotelesa.

12. Początek i koniec ludzkiego życia: aborcja, eutanazja, eksperymenty na embrionach ludzkich – regulacje prawne międzynarodowe i krajowe

13. Kara śmierci

14. Udoskonalanie człowieka – eugenika liberalna

15. Polityka niedyskryminacji

16. Legalizacja związków jednopłciowych

17. Prawo do sprzeciwu sumienia

18. Prawa zwierząt czy dobrostan zwierząt?

1. B. Sutor, Etyka polityczna, Warszawa 1994.

2. E. Wnuk-Lipiński, Socjologia życia publicznego, Warszawa 2005.

3. J. Teichman, Etyka społeczna, Warszawa 2002.

4. L. Bosek, M. Królikowski (red.), Współczesne wyzwania bioetyczne, Warszawa 2010.

5. W. Galewicz (red.), Wokół śmierci i umierania, Kraków 2006.

6. T. Ślipko, Granice życia, Kraków 1994.

7. E. Sgreccia, T. Styczeń (red.), Medycyna i prawo: za czy przeciw życiu? Lublin 1999.

8. K.M. Cern, P.W. Juchacz, E. Nowak, Etyka życia publicznego, Poznań 2009.

9. P. Mazurkiewicz, Przemoc w polityce, Wrocław 2001.

10. F. Fukuyama, Koniec człowieka, Kraków 2004.

11. J. Habermas, Przyszłość natury ludzkiej, warszawa 2003.

12. M.J. Sandel, Przeciwko udoskonalaniu człowieka, Warszawa 2014.

13. P. Mazurkiewicz, W krainie bezżenności, Kraków 2014.

Podstawą oceny jest obecność na zajęcia, aktywność podczas zajęć oraz indywidualna rozmowa zaliczeniowa w formie ustnej.

Dopuszczalne są dwie nieobecności za zajęciach. Każda następna powoduje obniżenie oceny końcowej o pół stopnia.