Prawne instrumenty rozwoju (strategie, plany, programy, projekty) [WP-AD-PIR-ćw]
Semestr zimowy 2020/21
Ćwiczenia,
grupa nr 2
plan zajęć przedmiotu| Przedmiot: | Prawne instrumenty rozwoju (strategie, plany, programy, projekty) [WP-AD-PIR-ćw] | ||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2020/21 [2020/21_Z]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 2 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
wielokrotnie, poniedziałek (niestandardowa częstotliwość), 9:45 - 11:15
sala e-learning e-learning jaki jest adres? |
||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 17 | ||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 17 | ||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||
| Prowadzący: | Ewa Marzec | ||||||||||||||||
| Literatura: |
Literatura podstawowa Pawlak M. Zarządzanie projektami. PWN, Warszawa 2010 Trocki M. (red.) Metodyki i standardy zarządzania projektami. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2017 Domiter M., Marciszewska A., Zarządzanie projektami unijnymi, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2013. Literatura uzupełniająca Walczak R. Podstawy zarządzania projektami. Metody i przykłady. Wydawnictwo Difin, Warszawa 2013 Project Management Institute. A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide)–Sixth Edition) Praca zbiorowa Wydawnictwo Project Mgmt Inst, 2000 https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/ |
||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Wprowadzenie do zarządzania projektami: podstawowe pojęcia, cechy projektu, co obejmuje zarządzanie projektami? 2. Cykl życia projektu: przedstawienie faz życia projektu, zapoznanie z cechami charakterystycznymi każdej fazy 3. Identyfikacja i planowanie projektu: analiza interesariuszy, analiza problemów analiza celów, działania, rezultaty, analiza ryzyka 4. Budżet projektu. Harmonogram projektu. Wykres Gantta. Planowanie sieciowe 5. Zespół projektowy. Promocja projektu 6. Faza oceny projektu. Monitoring projektu. Ewaluacja projektu. Audyt w projekcie 7. Źródła finansowania projektów ze środków Unii Europejskiej w latach 2014 – 2020 |
||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne i sposoby weryfikacji efektów kształcenia: |
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a23fe132a791f4d04985d165bd5c82ae7%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=b98729a4-9124-4455-9d26-f276e62101e6&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3 zajęcia dydaktyczne prowadzone są synchronicznie |
||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Na ocenę niedostateczną student nie realizuje efektów kształcenia Na ocenę dostateczną zna procedury dotyczące procesu inwestycyjnego i zarządzania projektami w JST Na ocenę dobrą zna procedury dotyczące procesu inwestycyjnego i zarządzania projektami w JST oraz analizuje i projektuje procesy inwestycyjne i procesy dotyczące zarządzania projektami w samorządzie terytorialnym Na ocenę bardzo dobrą zbiera dane dotyczące analizowanego problemu w celu przygotowania projektu ubiegającego się o dofinansowanie ze środków Unii Europejskiej oraz prezentuje przygotowaną przez siebie propozycję projektu, przedstawiając jednocześnie argumenty przemawiające za jego realizacją. Sposób zaliczenia: opracowanie fiszki projektowej na przygotowanym wzorze. |
||||||||||||||||
| Uwagi: |
II rok, II stopień |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
