Translatorium [WF-PS-N-TRA] Semestr letni 2021/22
Translatorium, grupa nr 1

1. Wprowadzenie do zajęć.

2. Psychologia w nauce i praktyce cz. 1.

3. Psychologia w nauce i praktyce cz. 2.

4. Przegląd oraz organizacja pracy z literaturą.

5. Czytanie i pisanie artykułów naukowych cz. 1.

6. Czytanie i pisanie artykułów naukowych cz. 2.

7. Cognitive Psychology:

Praca samodzielna (wyszukanie tekstu w repozytorium, przeczytanie wybranego fragmentu tekstu ze zrozumieniem, przygotowanie fiszek) z zakresu psychologii poznawczej.

8. Social Psychology:

Praca samodzielna (wyszukanie tekstu w repozytorium, przeczytanie wybranego fragmentu tekstu ze zrozumieniem, przygotowanie fiszek) z zakresu psychologii społecznej.

9. Developmental and Educational Psychology:

Praca samodzielna (wyszukanie tekstu w repozytorium, przeczytanie wybranego fragmentu tekstu ze zrozumieniem, przygotowanie fiszek) z zakresu psychologii rozwojowej i wychowawczej.

10. Psychology of Emotion and Motivation:

Praca samodzielna (wyszukanie tekstu w repozytorium, przeczytanie wybranego fragmentu tekstu ze zrozumieniem, przygotowanie fiszek) z zakresu psychologii emocji i motywacji.

11. Personality Psychology:

Praca samodzielna (wyszukanie tekstu w repozytorium, przeczytanie wybranego fragmentu tekstu ze zrozumieniem, przygotowanie fiszek) z zakresu psychologii osobowości.

12. Clinical Psychology and Psychopathology:

Praca samodzielna (wyszukanie tekstu w repozytorium, przeczytanie wybranego fragmentu tekstu ze zrozumieniem, przygotowanie fiszek) z zakresu psychologii klinicznej i psychopatologii z elementami psychiatrii.

13. Prezentacje zaliczeniowe cz. 1:

Prezentacje ustne wygłoszone na forum grupy wraz z krótką dyskusją (zgodnie z ustalonym wcześniej harmonogramem i tematyką wystąpień).

14. Prezentacje zaliczeniowe cz. 2:

Prezentacje ustne wygłoszone na forum grupy wraz z krótką dyskusją (zgodnie z ustalonym wcześniej harmonogramem i tematyką wystąpień).

15. Podsumowanie zajęć.

Metody dydaktyczne:

- praca z tekstem

- tłumaczenie specjalistycznego słownictwa z języka angielskiego

- prezentacja ustna

- ćwiczenia pisemne

- dyskusja

Ocena końcowa stanowi sumaryczny wynik z następujących części:

1) praca indywidualna na zajęciach i między zajęciami

2) krótki artykuł naukowy i prezentacja multimedialna na wybrany temat

Ad 1. Praca indywidualna na zajęciach i między zajęciami polega na przeczytaniu ze zrozumieniem fragmentu artykułu naukowego po angielsku odnoszącego się do aktualnie omawianego tematu (artykuł wyszukany samodzielnie przez studenta za pomocą odpowiednich baz i repozytoriów). Przygotowanie fiszek – listy min. 10 charakterystycznych dla dziedziny „słówek” wykorzystanych w artykule wraz z odpowiednim tłumaczeniem na język polski.

W ramach zajęć może zostać również zadana praca na zaliczenie (taka jak przygotowanie CV, dłuższa forma pisemna, krótkie tłumaczenie) odnosząca się do poruszanych tematów do wykonania między zajęciami.

Pracę (także w e-learningu) należy wykonać w terminie podanym przez prowadzącego. Nieoddanie pracy w terminie jest równoznaczne z nieobecnością i wiąże się z nieuzyskaniem punktów za dane zadane.

Ad 2. Krótki artykuł naukowy i prezentacja polega na samodzielnym przygotowaniu przez studenta krótkiego artykułu naukowego w formie brief report i prezentacji multimedialnej w języku angielskim, które będą dotyczyć wybranego obszaru psychologii oraz pokrywały się z zainteresowaniami naukowymi studenta.

Długość artykułu maks. 10 stron, czcionka TNR 12, interlinia 1,5.

Czas prezentacji 10 min + 5 min na dyskusję.