Praca empiryczna [WF-PS-N-PEP] Semestr letni 2021/22
Ćwiczenia, grupa nr 3

1) Cieciuch J., Harasimczuk J., Podstawowe standardy edytorskie naukowych tekstów psychologicznych w języku polskim na podstawie reguł APA, Wydawnictwo Liberi Libri, 2013, http://liberilibri.pl/sites/default/files/Standardy%20APA-PL.pdf , http://www.athenaeum.umk.pl/pliki/APA.pdf,

2) Nęcka E., Stocki R., Jak pisać prace z psychologii. Poradnik dla studentów i badaczy, e-book,

3) Ozorowski M., Przewodnik pisania pracy naukowej, http://katedra.uksw.edu.pl/dydaktyka/seminaria/przew_pis_pracy_nauk.pdf,

1) Sposoby korzystania ze źródeł wiedzy

2) Działalność naukowa i jej uwarunkowania- I

3) Działalność naukowa – kariera II

4) Zasad realizacji prac naukowych,

5) Przygotowania wystąpienia ustnego (multimedialnego) na konferencję naukową

6) Przygotowania posteru

7) Zasady wygłaszania referatu

8) Zaplanowania i przygotowania badań naukowych -I

9) Zaplanowania i przygotowania badań naukowych -II

10) Zaplanowania i przygotowania badań naukowych -III

11) Koła naukowe i ich rola w rozwoju intelektualnym studentów

12) Koła naukowe i ich rola w rozwoju intelektualnym- aplikacje, kazuistyka

13) Kryteria oceny prac naukowych

14) Recenzje prac naukowych

15) Podsumowanie prac empirycznych

Metody:

-prezentacje multimedialne,

-filmy dydaktyczne,

-analiza literatury,

-dyskusje

etody oceny:

• semestralna praca pisemna - termin oddania- drugi tydzień 01.2021r.,

• przygotowanie i zaprezentowanie referatu, wg grafiku dla grupy dziekańskiej,

Kryteria oceniania:

• semestralna praca pisemna - (0 ÷ 50 punktów],

Skala ocen:

dst.: 20- punktów,

dst+: 21-30 punktów,

db: 31-40 punktów,

db+: 41-45 punktów,

bdb: 46-50-punktów

Kryteria oceny:

ocena bardzo dobra (5) - student bardzo dobrze orientuje się w nowoczesnych metodach analizy literatury i źródłach badań w psychologii pracy, bardzo dobrze zna bazy danych literatury dotyczącej psychologii pracy, bardzo dobrze potrafi zapanować i wykonać badania naukowe, bardzo dobrze potrafi przygotować: raport, poster, prezentację multimedialną,

ocena dobra (4) – student dobrze orientuje się w nowoczesnych metodach analizy literatury i źródłach badań w psychologii pracy, dobrze zna bazy danych literatury dotyczącej psychologii pracy, dobrze potrafi zapanować i wykonać badania naukowe, dobrze potrafi przygotować: raport, poster, prezentację multimedialną,

ocena dostateczna (3) –; student słabo orientuje się w nowoczesnych metodach analizy literatury i źródłach badań w psychologii pracy, słabo zna bazy danych literatury dotyczącej psychologii pracy, słabo potrafi zapanować i wykonać badania naukowe, słabo potrafi przygotować: raport, poster, prezentację multimedialną,

ocena niedostateczna (2) – student nie zna nowoczesnych metod badań w psychologii pracy, nie zna bazy danych literatury dotyczącej psychologii pracy, nie potraf dobrać i wykorzystać metody badań stosowane w psychologii pracy i nie potrafi sporządzić raportu badawczego;

brak