Etnografia z elementami metodologii [WH-MU-I-2-EtnoMet-Z] Semestr zimowy 2021/22
Ćwiczenia, grupa nr 1

zaznaczono terminy wyświetlanej grupy

To jest strona grupy zajęciowej. Jeśli szukasz opisu przedmiotu, zobacz stronę przedmiotu

Przedmiot:

Etnografia z elementami metodologii [WH-MU-I-2-EtnoMet-Z]

Zajęcia:

Semestr zimowy 2021/22 [2021/22_Z] (zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy]

Termin i miejsce:

Podana informacja o terminie jest orientacyjna. W celu uzyskania pewnej informacji obejrzyj kalendarz roku akademickiego lub skontaktuj się z wykładowcą (nieregularności zdarzają się przede wszystkim w przypadku zajęć odbywających się rzadziej niż co tydzień).

każda środa, 16:45 - 18:15
sala e-learning
e-learning jaki jest adres?

Terminy najbliższych spotkań:

Daty odbywania się zajęć grupy. Prezentują informacje na podstawie zdefiniowanych w USOS terminów oraz spotkań.
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem.

Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.

Data i miejsce	Prowadzący
2021-10-06 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-10-13 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-10-20 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-10-27 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-11-03 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-11-10 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-11-17 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-11-24 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-12-01 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-12-08 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-12-15 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2021-12-22 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2022-01-05 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2022-01-12 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2022-01-19 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning
2022-01-26 16:45 : 18:15 sala e-learning e-learning

Liczba osób w grupie:

Limit miejsc:

Prowadzący:

Rafał Zapłata

Literatura:

LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA (DO WYBORU):

1. L. Stomma, Antropologia kultury wsi polskiej XIX wieku oraz wybrane eseje, Łódź 2002.

2. Olszewska-Dyoniziak B., Człowiek – Kultura – Osobowość. Wstęp do klasycznej antropologii kulturowej, Wrocław 2001.

3. Wojciech B. J., Antropologia kultury. Tematy, teorie, interpretacje, Poznań 1998.

4. Encyklopedia antropologii społeczno-kulturowej, red. A. Barnarda, J. Spencera, red. nauk. wyd. pol. W. J. Burszta, Warszawa 2008.

5. Buchowski M., Magia i rytuał, Warszawa 1993.

6. Amerykańska antropologia postmodernistyczna, Buchowski M. (red.), Warszawa 1999.

7. Korduba P., Ludowość na sprzedaż. Polskie wzornictwo inspirowane rękodziełem ludowym, Warszawa 2013.

8. Barańska K., Muzeum etnograficzne. Misje, struktury, strategie, Kraków 2004.

9. Kuniecki D., Raport o muzeach etnograficznych i skansenach, 2014 - https://www.nck.pl/upload/attachments/317193/Raport%20o%20muzeach%20etnograficznych%20i%20skansenach.pdf

* Dodatkowa literatura rozszerzająca wiedzę w zakresie poszczególnych

Zakres tematów:

1. Zagadnienia wprowadzające

2. Modele nauki a problemy teoretyczno-metodologiczne etnografii / etnologii / antropologii kulturowej oraz nauk o przeszłości i nauk o człowieku (np. socjologii)

3. Etnografia / etnologia / antropologia kulturowa a badania interdyscyplinarne

4. Historia badań etnograficznych.

5. Podstawowe terminy, zakres badań, szkoły, kierunki.

6. Metody badawcze – badania terenowe.

7. Etnografia i ekspozycja wyników badań – muzeum, skansen – muzealnictwo etnograficzne

8. Badania etnograficzne na terenie Polski i Europy

9. Badania etnograficzne – perspektywa pozaeuropejska

10. Postmodernizm: upadek wielkich narracji, kryzys reprezentacji, interpretacja, antropologia dialogiczna, antropologia refleksyjna.

11. Sztuka ludowa w Polsce

12. Folklorystyka

13. Etnografia współczesnych zjawisk kulturowych

14. Etnografia – analiza wybranych badań i wyników

15. Podsumowanie

Metody dydaktyczne i sposoby weryfikacji efektów kształcenia:

Przede wszystkim metody oparte na praktycznej działalności uczestników - metody aktywizujące.

Metody dydaktyczne (podstawowe):

- ćwiczeniowa (ćwiczebna) oparta na wykorzystaniu różnych źródeł wiedzy

- Referatu

- Studium przypadku (studium przykładowe) / Metoda stolików eksperckich

Metoda projektów, dyskusja dydaktyczna, prezentacja multimedialna, objaśnianie, praca w grupach (burza mózgów), konsultacje, prezentacja, metoda projektu (tzw. stolik ekspercki).

Obecność obowiązkowa (dopuszczalna ilość nieobecności - 2). Sytuacje szczególne do rozpatrzenia i wyjaśnienia przez prowadzącego.

Elementy składowe zaliczenia końcowego (waga poszczególnych składowych) – system zaliczania:

I element - obecność i aktywny udział:

- ćwiczenia praktyczne (zaliczanie ciągłe)

II element:

- referaty

- stolik ekspercki

- zaliczenie końcowe (pisemne/test)

Zajęcia w trybie e-learningowym:-

- platforma Moodle

- platforma MS Teams

- Umail

Udział w wykładach, warsztatach, szkoleniach itp. on-line organizowanymi poza UKSW (terminy i szczegóły zostaną określone podczas zajęć).

Referaty:

- przygotowanie referatu (wraz z materiałami - prezentacja) do zajęć na bazie literatury: podstawowej, uzupełniającej oraz dodatkowej (zebranej przez studentkę/ta);

- referat około 45 minutowy;

- obowiązuje terminowe (zgodnie z ustalonym harmonogramem) prezentowanie referatu;

- prezentowane przykłady powinny posiadać ilustracje (forma elektroniczna)

Metody i kryteria oceniania: