Historia literatury polskiej - Romantyzm [WH-FP-I-2-HLPRom-C-L] Semestr letni 2021/22
Ćwiczenia, grupa nr 2

1-2. A. Mickiewicz, Dziady, cz. III, w: tegoż, Dzieła. Wydanie Rocznicowe, ed. cyt., t. 3: Dramaty, oprac. Z. Stefanowska, Warszawa 1995

- Z. Stefanowska, Wielka - tak, ale dlaczego improwizacja?, w: tejże, Próba zdrowego rozumu. Studia o Mickiewiczu, wyd. 2 zm., Warszawa 2001

- Z. Stefanowska, Jak powstała "Dziadów" część III, w: Rozmowy o "Dziadach", red. B. Kuczera-Chachulska, M. Prussak, Warszawa 2005

* "Dziadów" część III, t. 1: Podobizny autografów; t. 2: Transliteracje, oprac. Z. Stefanowska, M. Prussak, Warszawa 1998

3. A. Mickiewicz, Scena V "Dziadów" drezdeńsko-paryskich i "Księgi narodu polskiego i pielgrzymstwa polskiego", w: tegoż, Dzieła. Wydanie Rocznicowe, ed. cyt., t. 5: Proza artystyczna i pisma krytyczne, oprac. Z. Dokurno, Warszawa 1996

- Z. Stefanowska, Historia i profecja. Studium o "Księgach narodu i pielgrzymstwa polskiego" Adama Mickiewicza, Warszawa 1962 (lub 1998), rozdział II: Figuralny wykład historii w "Księgach narodu"

- Z. Stefanowska, Mesjanizm romantyczny, w: tejże, Mapa romantyzmu polskiego. Pisma z lat 1964-2007, Warszawa 2014

- A. Witkowska, Cześć i skandale. O emigracyjnym doświadczeniu Polaków, Gdańsk 1997, rozdz. Kultura samotnych mężczyzn

* Spór o mesjanizm. Rozwój idei, oprac. A. Wawrzynowicz, Warszawa 2015

4. J. Słowacki, Godzina myśli, w: tegoż: Poematy, oprac. J. Brzozowski, Z. Przychodniak, t. 1: Poematy z lat 1828-1839, Poznań 2009

- J. Kleiner, Juliusz Słowacki. Dzieje twórczości, Kraków 2003, t. 1, rozdz. 8

5. J. Słowacki, Balladyna, oprac. M. Inglot, Wrocław 1976, BN I-51

- W. Weintraub, "Balladyna", czyli zabawa w Szekspira, w: tegoż: Od Reja do Boya, Warszawa 1977 (lub „Pamiętnik Literacki” 1970, z. 4 - www.bazhum)

6-7. A. Mickiewicz, Pan Tadeusz, oprac. S. Pigoń, Wrocław 1972, BN I-83 (lektura tekstu i wstępu)

- I. Opacki, Romantyczna. Epopeja. Narodowa. Z Epilogiem?, w: tegoż: "W środku niebokręga". Poezja romantycznych przełomów, Katowice 1995

- T. Winek, "Pan Tadeusz" Adama Mickiewicza. Autografy i edycje, Toruń-Warszawa 2011, rozdział 6: "Pan Tadeusz" z epilogiem i bez epilogu. O konsekwencjach edytorskiej gorliwości

*Pan Tadeusz, reż J. Antonisz (1980)

8. J. Slowacki, Beniowski. Poema, oprac. A. Kowalczykowa, wyd. 4 zm., Wrocław 1996, BN I-13/14

- S. Treugutt, "Beniowski". Kryzys indywidualizmu romantycznego, Warszawa 1964 (lub wyd. 2, Warszawa 1999), rozdziały: Kunszt dygresji; Inny wieszcz

* R. Dąbrowski, Słowackiego dialog z odbiorcą. Podmiot mówiący, narracja, dialog w "Podróży do Ziemi Świętej z Neapolu", "Beniowskim" i "Królu-Duchu", Kraków 1996

9. J. Słowacki, Genezis z Ducha, w: tegoż: Krąg pism mistycznych, oprac. A. Kowalczykowa, wyd. 2 przejrz., Wrocław 1997, BN I-245 (Wstęp)

- M. Piwińska, Słowacki w Pornic nad oceanem, w: taż, Juliusz Słowacki od duchów, Warszawa 1992 (lub wyd. 2, Warszawa 1999)

*- Słowacki mistyczny. Propozycje i dyskusje sympozjum, red. M. Janion, M. Żmigrodzka, Warszawa 1981

*- Słowacki mistyczny. Rewizje po latach, red. A. Fabianowski, E. Hoffmann-Piotrowska, Warszawa 2012

10. J. Słowacki, Ksiądz Marek, oprac. M. Piwińska, wyd. 3 zm., Wrocław 1991, BN I-29 (wraz ze wstępem)

"Ksiądz Marek" (1997), reż. Waldemar Modestowicz (https://youtu.be/wCYc7eBMoWY)

lub: Z. Krasiński, Agaj-Han, w: tegoż: Dzieła literackie, oprac. P. Hertz, Warszawa 1973, t.2

- M. Janion, Zygmunt Krasiński, Debiut i dojrzałość, Warszawa 1962, s. 60-74; s. 180-190

- A. Waśko, Zygmunt Krasiński. Oblicza poety, Kraków 2001

11. Z. Krasiński, Nie-Boska komedia

Krasiński do czytania (https://www.polskieradio.pl/8/2382/Artykul/2139817,Krasinski-do-czytania)

Złota Setka Teatru Telewizji: https://vod.tvp.pl/website/nieboska-komedia,47369114

12. Z. Krasiński, Listy. Wybór, oprac. Z. Sudolski, Wrocław 1997, BN I-282 (m.in. listy do Wincentego Krasińskiego, Henryka Reeve'a, Delfiny Potockiej, Adama Sołtana)

- Polski list romantyczny. Antologia, oprac. Z. Sudolski, Kraków 1997, "Biblioteka Romantyczna"

* A. Całek, Nowa teoria listu, Kraków 2019 (https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/bitstream/handle/item/78414/calek_nowa_teoria_listu_2019.pdf?sequence=1&isAllowed=y)

13-14. C. Norwid, Vade-mecum, oprac. J. Fert, Wrocław 1990, BN I-271 (Za wstęp. Ogólniki; Vade-mecum; W Weronie; Ciemność; Pielgrzym; Fatum; Język-ojczysty; Finis; Fortepian Szopena)

Słownik Norwida w Dwójce (https://www.polskieradio.pl/8/5661/Artykul/2809882)

https://norwid.polskieradio.pl/

- Z. Stefanowska, Norwidowski romantyzm, w: tejże: Strona romantyków. Studia o Norwidzie, Lublin 1993 (lub "Pamiętnik Literacki" 1968, z.4)

* D. Zamącińska, Słynne - nieznane. Wiersze późne Mickiewicza, Słowackiego, Norwida, Lublin 1985

*Cypriana Norwida kształt prawdy i miłości. Analizy i interpretacje, red. S. Makowski, Warszawa 1968

15. A. Fredro, Pan Jowialski, w: tegoż: Komedie, oprac. B. Zakrzewski, Wrocław 1994

https://teatrtv.vod.tvp.pl/36157320/pan-jowialski-rez-a-zmijewski

D. Siwicka, Romantyzm 1822-1863, Warszawa 1995, rozdział XV: Polski humor

16. "Choć Radziwiłł, alem człowiek...". Gawęda romantyczna prozą, oprac. M. Maciejewski, Kraków 1985, "Biblioteka Romantyczna"

- Romantyczna gawęda szlachecka. Antologia, oprac. A. Waśko, Kraków 1999

- A. Waśko, Romantyczny sarmatyzm. Tradycja szlachecka w literaturze polskiej lat 1831-1863, Kraków 1995

Metody poszukujące, w tym dyskusja, referaty.

Efekty kształcenia w obszarze wiedzy są osiągane takimi metodami jak: kolokwium, referaty, a oceniane po ich sprawdzeniu.

Efekty kształcenia w obszarze umiejętności są osiągane takimi metodami jak: praca roczna, dyskusja;

Efekty kształcenia w obszarze kompetencji społecznych są osiągane metodami dyskusji, a weryfikowane za pomocą obserwacji.

kolokwium;

praca roczna;

aktywność na zajęciach i ocenianie ciągłe

Na ocenę dostateczną:

- potrafi skrótowo omówić najważniejsze zagadnienia z historii literatury okresu romantyzmu (autorzy, tytuły dzieł, prądy estetyczne).

Na ocenę dobrą:

- potrafi bardziej szczegółowo omówić najważniejsze zagadnienia z historii literatury okresu romantyzmu (autorzy, tytuły dzieł, prądy estetyczne) oraz podać najważniejsze daty.

Na ocenę bardzo dobrą:

- potrafi szczegółowo omówić najważniejsze oraz zagadnienia z historii literatury okresu romantyzmu (autorzy, tytuły dzieł, prądy estetyczne), podać daty z biografii twórców i wydania ich dzieł. Ma dobrą orientację w literaturze przedmiotu.