Prawo międzynarodowe publiczne [WP-PR-PMP-ćw] Semestr zimowy 2022/23
Ćwiczenia, grupa nr 3

Podręcznik przewodni:

M. Muszyński, Państwo w prawie międzynarodowym, (wydanie 2.

uzupełnione), wyd. STO, Bielsko-Biała 2011.

Literatura uzupełniająca:

Mariusz Muszyński - Prawo międzynarodowe w ujęciu historycznym, T. I i T. II. Wydawnictwo UKSW 2019/ 2020.

W. Czapliński, A. Wyrozumska, Prawo międzynarodowe publiczne,

Warszawa 2004

1. Informacje organizacyjne. Prawo krajowe a prawo międzynarodowe - analiza systemowa.

- Konstytucja RP z dnia 2 kwietnia 1997 r. (Dz. U. z 1997 r. nr 78 poz. 483 ze zm.).

- Statut Międzynarodowego Trybunału Sprawiedliwości (Dz. U. z 1947 r. nr 23 poz. 90).

2. Organizacja Narodów Zjednoczonych - uwagi wprowadzające, cele i zasady, członkowie, Zgromadzenie Ogólne.

- Pakt Ligi Narodów przyjęty w Paryżu 28 czerwca 1919 r. (Dz. U. z 1920 r. nr 35 poz. 200).

- Karta Narodów Zjednoczonych podpisana w San Francisco 26 czerwca 1945 r. (Dz. U. z 1947 r. nr 23 poz. 90).

3. Organizacja Narodów Zjednoczonych - Rada Bezpieczeństwa, pokojowe załatwienie sporów, akcja w związku z zagrożeniem pokoju, zakłóceniem pokoju i aktami agresji, Rada Gospodarcza i Społeczna, Rada Powiernicza.

- Karta Narodów Zjednoczonych podpisana w San Francisco 26 czerwca 1945 r. (Dz. U. z 1947 r. nr 23 poz. 90).

- Rezolucja Rady Bezpieczeństwa z 25 lutego 2022 r. (S/2022/155) (projekt).

- Rezolucja Rady Bezpieczeństwa z 27 lutego 2022 r. nr 2623 (2022) o zwołaniu specjalnej, nadzwyczajnej sesji Zgromadzenia Ogólnego.

- Rezolucja Rady Bezpieczeństwa z 17 kwietnia 1993 r. nr 820/1993.

- Uchwała nr 54 Rady Ministrów z 24 czerwca 1993 r. w sprawie wykonania postanowień rezolucji nr 820 Rady Bezpieczeństwa.

- Rozporządzenie EWG nr 990/93 w sprawie handlu między EWG a Federalną Republiką Jugosławii (Serbia i Czarnogóra).

- Konstytucja Światowej Organizacji Zdrowia podpisana w Nowym Jorku 22 lipca 1946 r. (Dz. U. z 1948 r. nr 61 poz. 477).

4. Organizacja Narodów Zjednoczonych - sekretariat, Międzynarodowy Trybunał Sprawiedliwości.

- Karta Narodów Zjednoczonych podpisana w San Francisco 26 czerwca 1945 r. (Dz. U. z 1947 r. nr 23 poz. 90).

- Statut Międzynarodowego Trybunału Sprawiedliwości (Dz. U. z 1947 r. nr 23 poz. 90).

- Regulamin MTS.

- Traktat o Funkcjonowaniu Unii Europejskiej Dz. U. z 2004 r. nr 90 poz. 864).

- Regulamin postępowania przed Trybunałem Sprawiedliwości UE z 25 września 2012 r. (Dz. U. L 265 z 29.9.2012 r.).

- Regulamin postępowania przed Europejskim Trybunałem Praw Człowieka w Strasburgu.

- Ustawa z dnia 30 sierpnia 2002 r. - Prawo o postępowaniu przed sądami administracyjnymi (Dz. U. z 2002 r. nr 153 poz. 1270).

5. Stosunki dyplomatyczne (definicje, funkcje misji dyplomatycznej, klasy szefów misji dyplomatycznej, poczta dyplomatyczna, przywileje i immunitety dyplomatyczne).

- Konwencja wiedeńska o stosunkach dyplomatycznych, sporządzona w Wiedniu 18 kwietnia 1961 r. (Dz. U. z 1965 r. nr 37 poz. 232).

6. Stosunki konsularne (definicje, funkcje urzędu konsularnego, klasy kierowników urzędu konsularnego, poczta konsularna, przywileje i immunitety konsularne).

- Konwencja wiedeńska o stosunkach konsularnych, sporządzona w Wiedniu 24 kwietnia 1963 r. (Dz. U. z 1982 r. nr 13 poz. 98).

- Ustawa z dnia 21 stycznia 2021 r. o służbie zagranicznej (Dz. U. z 2022 r. poz. 1076).

- Rozporządzenie Ministra Spraw Zagranicznych z dnia 19 stycznia 2022 r. w sprawie naboru na aplikację dyplomatyczno-konsularną (Dz. U. z 2022 r. poz. 191).

7. Stosunki dyplomatyczne - prezentacje (Służba dyplomatyczna: Brazylia, Francja, Indie, Japonia, Stany Zjednoczone).

8. Kolokwium. Prawo kosmiczne.

- Układ o zasadach działalności państw w zakresie badań i użytkowania przestrzeni kosmicznej, łącznie z księżycem i innymi ciałami niebieskimi, sporządzony w Moskwie, Londynie i Waszyngtonie 27 stycznia 1967 r.

- Układ Księżycowy z 1979 r. (Agreement Governing the activities of States on the Moon nad other celestal bodies).

- Porozumienie ARTEMIS - zasady współpracy dotyczące cywilnej eksploracji i użytkowania Księżyca, Marsa, i asteroidów dla celów pokojowych.

9. Międzynarodowe Prawo Humanitarne - uwagi historyczne, zakres regulacji, pojęcie konfliktu zbrojnego.

- Konwencja Genewska o polepszeniu losu rannych i chorych w armiach czynnych, podpisana w Genewie 12 sierpnia 1949 r. (Dz. U. z 1956 r. nr 38 poz. 171).

- Konwencja Genewska o polepszeniu losu rannych, chorych i rozbitków sił zbrojnych na morzu, podpisana w Genewie 12 sierpnia 1949 r. (Dz. U. z 1956 r. nr 38 poz. 171).

- Konwencja Genewska o traktowaniu jeńców wojennych, podpisana w Genewie 12 sierpnia 1949 r. (Dz. U. z 1956 r. nr 38 poz. 171).

- Konwencja Genewska o ochronie osób cywilnych podczas wojny, podpisana w Genewie 12 sierpnia 1949 r. (Dz. U. z 1956 r. nr 38 poz. 171).

- Ustawa z dnia 16 listopada 1964 r. o Polskim Czerwonym Krzyżu (t.j. Dz.U. z 2019 r. poz. 179).

10. Międzynarodowe Prawo Humanitarne - kazusy.

11. Prawa Człowieka.

- Konwencja o Ochronie Praw Człowieka i Podstawowych Wolności, sporządzona w Rzymie 4 listopada 1950 r., zmieniona następnie Protokołami nr 3, 5 i 8 oraz uzupełniona Protokołem nr 2 (Dz. U. z 1993 r. nr 61 poz. 284).

12. Prawo morza - status prawny morskich wód wewnętrznych, morza terytorialnego, strefy przyległej, wyłącznej strefy ekonomicznej, szelfu kontynentalnego, morza pełnego, obszaru.

- Konwencja Narodów Zjednoczonych o prawie morza, sporządzona w Montego Bay 10 grudnia 1982 r. (Dz. U. z 2002 r. nr 59 poz. 543).

13. Prawo traktatów - wejście w życie traktatów, przestrzeganie i stosowanie traktatów.

- Ustawa z dnia 14 kwietnia 2000 r. o umowach międzynarodowych (Dz. U. z 2000 r. nr 39 poz. 443).

- Konwencja wiedeńska o prawie traktatów, sporządzona w Wiedniu 23 maja 1969 r. (Dz. U. z 1990 r. nr 74 poz. 439).

14. Prawo traktatów - kazusy; Międzynarodowe Lotnictwo Cywilne.

- Konwencja o Międzynarodowym Lotnictwie Cywilnym, sporządzona w Chicago 7 grudnia 1944 r. (Dz. U. z 1959 r. nr 35 poz. 212 ze zm.).

- Rozporządzenie (WE) nr 261/2004 Parlamentu Europejskiego i Rady z dnia 11 lutego 2004 r. ustanawiające wspólne zasady odszkodowania i pomocy dla pasażerów w przypadku odmowy przyjęcia na pokład albo odwołania lub dużego opóźnienia lotów.

15. Kolokwium.

Wykład metodą informacyjno-konwersatoryjną.

Kolokwium (2 testy); ocena z prezentacji; aktywność na zajęciach.

EK1 Student definiuje pojęcia z zakresu prawa międzynarodowego.

- na ocenę 2 (ndst.): Student nie zna nawet podstawowych pojęć z zakresu prawa międzynarodowego.

- na ocenę 3 (dst.): Student zna podstawowe pojęcia z zakresu prawa międzynarodowego.

- na ocenę 3+ (dst +): Student zna podstawowe pojęcie prawa międzynarodowego i swobodnie się nimi posługuje.

- na ocenę 4 (db.): Student zna pojęcia z zakresu prawa międzynarodowego, potrafi je omówić.

- na ocenę 4+ (db+): Student zna pojęcia z zakresu prawa międzynarodowego, potrafi je omówić, podać kontekst historyczny.

- na ocenę 5 (bdb.): Student zna pojęcia z zakresu prawa międzynarodowego, potrafi je omówić, podać kontekst historyczny, oraz potrafi swobodnie je ze sobą porównywać (analiza systemowa).

EK2 Student zna umowy międzynarodowe regulujące zagadnienia prawa międzynarodowego.

- na ocenę 2 (ndst.): Student nie zna umów międzynarodowych regulujących zagadnienia prawa międzynarodowego.

- na ocenę 3 (dst.): Student zna niektóre umowy międzynarodowe regulujące zagadnienia prawa międzynarodowego i potrafi je krótko scharakteryzować.

na ocenę 3+ (dst+.): Student zna większość umów międzynarodowych regulujących zagadnienia prawa międzynarodowego i potrafi je krótko scharakteryzować.

na ocenę 4 (db.): Student zna umowy międzynarodowe regulujące zagadnienia prawa międzynarodowego i potrafi je dobrze scharakteryzować.

- na ocenę 4+ (db+.): Student zna umowy międzynarodowe regulujące zagadnienia prawa międzynarodowego i potrafi je dobrze scharakteryzować, podejmuje próby oceny ich znaczenia.

- na ocenę 5 (bdb.): Student zna umowy międzynarodowe regulujące zagadnienia prawa międzynarodowego, potrafi je dobrze scharakteryzować, oraz rzetelnie ocenić ich znaczenie, a także podać akty uchwalone/przyjęte w celu wykonania postanowień umów międzynarodowych.

EK3 Student zna zasady prawa międzynarodowego.

- na ocenę 2 (ndst.): Student nie zna nawet podstawowych zasad prawa międzynarodowego.

- na ocenę 3 (dst.): Student zna podstawowe zasady prawa międzynarodowego.

- na ocenę 3+ (dst+): Student zna zasady prawa międzynarodowego i swobodnie się o nich wypowiada.

- na ocenę 4 (db.): Student dobrze zna zasady prawa międzynarodowego.

- na ocenę 4+ (db+.): Student dobrze zna zasady prawa międzynarodowego, potrafi podać ich kontekst historyczny (ewolucję).

- na ocenę 5 (bdb.): Student zna zasady prawa międzynarodowego, potrafi podać ich kontekst historyczny (ewolucję) oraz potrafi je swobodnie ze sobą porównać (analiza systemowa) i określić ich znaczenie.

EK4 Student dostrzega relacje pomiędzy prawem międzynarodowym, a innymi gałęziami prawa.

- na ocenę 2 (ndst.): Student nie dostrzega relacji między prawem międzynarodowym, a innymi gałęziami prawa.

- na ocenę 3 (dst.): Student dostrzega relacje między prawem międzynarodowym, a innymi gałęziami prawa.

- na ocenę 3+ (dst+): Student dostrzega relacje między prawem międzynarodowym, a innymi gałęziami prawa i podejmuje próby wyciągnięcie wniosków.

- na ocenę 4 (db.): Student dostrzega relacje między prawem międzynarodowym, a innymi gałęziami prawa oraz trafnie wyciąga z tej relacji wnioski.

- na ocenę 4+ (db+) Student dostrzega relacje między prawem międzynarodowym, a innymi gałęziami prawa oraz trafnie wyciąga z tej relacji wnioski. Potrafi także wskazać na różnice i podobieństwa między tymi systemami.

- na ocenę 5 (bdb.): Student dostrzega relacje między prawem międzynarodowym, a innymi gałęziami prawa oraz trafnie wyciąga z tej relacji wnioski. Potrafi także wskazać na różnice i podobieństwa między tymi systemami posiłkując się orzecznictwem.

EK5 Student opisuje rolę poszczególnych podmiotów w tworzeniu i funkcjonowaniu prawa międzynarodowego.

- na ocenę 2 (ndst.): Student nie potrafi opisać roli poszczególnych podmiotów w tworzeniu i funkcjonowaniu prawa międzynarodowego.

- na ocenę 3 (dst.): Student opisuje rolę poszczególnych podmiotów w tworzeniu i funkcjonowaniu prawa międzynarodowego potrafiąc je jednocześnie scharakteryzować.

_na ocenę 3+ (dst+.): Student opisuje rolę poszczególnych podmiotów w tworzeniu i funkcjonowaniu prawa międzynarodowego potrafiąc je jednocześnie krótko scharakteryzować

- na ocenę 4 (db.): Student opisuje rolę poszczególnych podmiotów w tworzeniu i funkcjonowaniu prawa międzynarodowego potrafiąc je jednocześnie dobrze scharakteryzować.

- na ocenę 4+ (db.+): Student opisuje rolę poszczególnych podmiotów w tworzeniu i funkcjonowaniu prawa międzynarodowego potrafiąc je jednocześnie dobrze scharakteryzować, omówić ich strukturę, organizację, ewentualnie członkostwo w nich.

- na ocenę 5 (bdb.): Student opisuje rolę poszczególnych podmiotów w tworzeniu i funkcjonowaniu prawa międzynarodowego potrafiąc je jednocześnie dobrze scharakteryzować oraz wskazać dokładne różnice i zależności pomiędzy nimi, ich strukturę i organizację, ewentualny kontekst historyczny.

ćwiczenia obowiązkowe dla II roku Prawa stacjonarnego