Seminarium magisterskie 2 [WF-PS-N-SEM2]
Semestr letni 2022/23
Seminarium magisterskie,
grupa nr 9
Przejdź do planu
zaznaczono terminy wyświetlanej grupy
| Przedmiot: | Seminarium magisterskie 2 [WF-PS-N-SEM2] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni 2022/23 [2022/23_L]
(zakończony)
Seminarium magisterskie [SEM_MGR], grupa nr 9 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 8 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 11 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Sławomir Ślaski | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Shaughnessy, J.J., Zechmeister, E.B., Zechmeister, J.S. (2002). Metody badawcze w psychologii. Gdańsk: GWP. Skimina, E., Harasimczuk, J., Cieciuch, J. (2022). Podstawowe standardy edytorskie naukowych tekstów psychologicznych w języku polskim na podstawie reguł APA 7. Wydawnictwo Liberi Libri. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
uzależnienia, samoświadomość, lęk przed śmiercią, transgresja |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne i sposoby weryfikacji efektów kształcenia: |
Metoda seminaryjna, dyskusja, prezentacje najnowszej literatury związanej z tematem pracy. Weryfikacja efektów kształcenia polega na ocenie postępów w przygotowywaniu pracy magisterskiej. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
- przygotowanie do zajęć - raporty z postępów w przygotowywaniu pracy magisterskiej |
Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
