Praca empiryczna [WF-PS-N-PEP] Semestr letni 2022/23
Ćwiczenia, grupa nr 1

Cieciuch J., Harasimczuk J. (2013). Podstawowe standardy edytorskie naukowych tekstów psychologicznych w języku polskim na podstawie reguł APA, Warszawa: Wydawnictwo Liberi

Nęcka E., Stocki R. (2014). Jak pisać prace z psychologii. Poradnik dla studentów i badaczy, Kraków: TAiWPN Universitas.

Brzeziński, J. (2007). Metodologia badań psychologicznych. Warszawa: PWN.

Literatura samodzielnie wybrana przez studenta

1. Identyfikacja problemów badawczych w literaturze przedmiotu i/lub otaczającym świecie

2. Opracowanie problemu badawczego w świetle literatury przedmiotu

3. Opracowywanie metody badań własnych

4. Proces badawczy, analiza, interpretacja i dyskusja wyników badań własnych

5. Przygotowanie raportu z badania empirycznego zgodnie z obowiązującymi standardami

Opis ECTS (1 ECTS = 30h pracy studenta)

Udział w zajęciach: 30h

przygotowanie do zajęć : 30h

przeprowadzenie badania i przygotowanie pracy zaliczeniowej 90h

Łącznie: 150h = 5ECT

Metody dydaktyczne - dyskusje, prezentacje, analizy problemów, konsultacje indywidualne

Efekty uczenia:

Wiedza (uszczegółowienie efektu uczenia PS_W06):

EK_1 - Student zna etapy prowadzenia badania naukowego w psychologii

EK_2 - Student zna standardy dotyczące tekstów naukowych w psychologii

Umiejętności (uszczegółowienie efektu uczenia PS_U06):

EK_3 - Student potrafi znaleźć i prawidłowo sformułować problem badawczy,

EK_4 - student potrafi wyszukiwać i odpowiednio wykorzystać źródła bibliograficzne.

EK_5 - Student potrafi prawidłowo zaplanować, przygotować oraz przeprowadzić psychologiczne badanie naukowe

EK_6 - Student potrafi właściwie dobrać metody analizy statystycznej danych oraz prawidłowo przeprowadzić proces analizy i interpretacji wyników.

EK_ 7 - Student potrafi przygotować raport z badania empirycznego zgodnie obowiązującymi standardami

Kompetencje:

EK_8 - Student dostrzega problemy badawcze w otaczającej rzeczywistości i synteza literatury przedmiotu;

EK_9 - Student wykazuje odpowiedzialność i rzetelność naukową oraz jest wrażliwy na zagadnienia etyczne związane z prowadzeniem badań.

Efekty te będą weryfikowane na podstawie:

- przygotowania do zajęć i aktywności w trakcie ich trwania

- pisemnej praca zaliczeniowa stanowiącej raport przeprowadzonego badania własnego

Oceniana będzie opanowanie standardów przygotowania tekstu naukowego, wartość merytoryczna pracy, dobór i wykorzystanie źródeł, poprawność przeprowadzenia badań, obliczeń i interpretacji wyników.

Obecność na zajęciach jest obowiązkowa (dopuszczalne są 2 usprawiedliwione nieobecności)

Ocena końcowa opierać się będzie na ewaluacji tego, czy student: potrafi zidentyfikować problem badawczy, opracować go w świetle aktualnej literatury przedmiotu, przeprowadzić badanie naukowe oraz poprawną analizę, interpretację i dyskusję uzyskanych wyników. Potrafi przygotować raport z badania empirycznego zgodnie z obowiązującymi standardami.