język rosyjski B2: semestr IV [C-JO-RB2-IV]
Semestr letni 2022/23
Lektorat języków nowożytnych,
grupa nr 1
plan zajęć przedmiotu| Przedmiot: | język rosyjski B2: semestr IV [C-JO-RB2-IV] | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni 2022/23 [2022/23_L]
(zakończony)
Lektorat języków nowożytnych [LEK_NOW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 20 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Lidwina Olszewska | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Strona domowa grupy: | https://e.uksw.edu.pl/course/view.php?id=35251 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
- materiały własne, opracowane przez lektora, - materiały z prasy i Internetu (teksty, nagrania, filmy), - podręczniki do gramatyki, - słowniki jedno- i dwujęzyczne |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Środki masowego przekazu donoszą … 2. Sytuacje nadzwyczajne, klęski żywiołowe – klasyfikacja. 3. Postępowanie podczas powodzi / ataku terrorystycznego. 4. Awaria polskiego samolotu. 5. Strona bierna (czas. dokonane). Imiesłów przymiotnikowy bierny. 6. Test. Konstrukcje czasowe. 7. Technologie wspomagające studenta. Użycie słowa есть 8. Sokrates Starynkiewicz. 9. Posiadać autorytet, znaczy … Przykłady osób cieszących się autorytetem ogółu (lub moim). 10. Pozdrawiam, gratuluję. Stosowanie znaków Ь i ъ oraz partykuł ни i не. 11. Test końcowy. Analiza przykładowego CV. 12. Tworzymy swoje CV, piszemy list motywacyjny. 13. Przygotowujemy się do rozmowy kwalifikacyjnej. 14. Egzamin końcowy – przykładowe zadania. 15. Podsumowanie lektoratu. Ze względów dydaktyczno-organizacyjnych kolejność tematów może ulec zmianie, a same tematy nieznacznej modyfikacji. Część zajęć (do 3) może zostać przeprowadzona w formie e-learningu (MSTeams lub Moodle). |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne i sposoby weryfikacji efektów kształcenia: |
Praca z materiałami opracowanymi przez lektora, praca z podręcznikiem do gramatyki Utrwalanie gramatyki oraz leksyki, kształcenie poszczególnych sprawności językowych Konwersacja w parach i grupach, Praca z tekstem, indywidualne poszukiwanie materiałów, prezentacja. grupowe zadania kreatywne |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Przy zaliczaniu przedmiotu bierze się pod uwagę: - ocenę ustawiczną na podstawie obecności i aktywności na zajęciach (dozwolone dwie nieobecności w semestrze), przygotowania się do zajęć; - odpowiedzi ustne, prace pisemne oraz sprawdziany i testy (rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstu czytanego, testów leksykalno-gramatycznych) Na ocenę końcową składają się: Kolokwia - 50% całości punktów możliwych do uzyskania w semestrze Aktywny udział w zajęciach 15% Praca wykonana indywidualnie 20% Zaliczenie ustne 15% 0%-59% – ocena 2,0; 60%-67% – ocena 3,0; 68%-75% – ocena 3,5; 76%-83% – ocena 4; 84%-91% – ocena 4,5; 92%-100% – ocena 5. |
||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
język rosyjski B2: semestr IV |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
