Metody oceny kondycji biologicznej człowieka [WF-OB-MOK]
Semestr letni 2023/24
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Metody oceny kondycji biologicznej człowieka [WF-OB-MOK] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr letni 2023/24 [2023/24_L]
(zakończony)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 30 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Anna Myszka | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
Literatura dostarczana studentom przez prowadzącego. Holzer J.Z., Demografia, PWE, Warszawa, 1999, 2003, Malinowski A., Bożiłow W., 1997, Podstawy antropometrii: metody, techniki, normy. Wyd. Nauk. PWN, Warszawa – Łódź. Piontek J., 1999, Biologia populacji pradziejowych, Wydawnictwo Naukowe UAM, Poznań. Pressat R., Analiza demograficzna. Metody, wyniki, zastosowania, PWN, Warszawa, 1986, White, Tim D., and Pieter A. Folkens, 1995, The human bone manual. Academic Press, 2005. Zatoński W., Hulanicka B., Tyczyński J. (red.), Stan zdrowia Polaków, Monografie Zakładu Antropologii PAN, Wrocław, 1996, |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
Zakres tematyczny: 1) Organizacja zajęć. Osie i płaszczyzny ciała. Budowa, funkcje i podział kości. 2) Anatomia układu kostnego – czaszka. 3) Anatomia układu kostnego – czaszka, szkielet postkranialny. 4) Anatomia układu kostnego – czaszka, szkielet postkranialny. 5) Szkieletowa ocena płci. 6) Szkieletowa ocena wieku. 7) Cechy metryczne i niemetryczne szkieletu. 8-9) Adiustacja, adaptabilność, adaptacja. Szkieletowe wyznaczniki stresu środowiskowego. Wybrane patologie kośćca. 10) Wybrane zagadnienia z epidemiologii, demografii, biodemografii. 11-12) Stan zdrowia dawnych i współczesnych populacji ludzkich – analiza danych. 13) Adaptacja biokulturowa. Ewolucja chorób. 14) Wybrane choroby cywilizacyjne. 15) Podsumowanie zajęć. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne i sposoby weryfikacji efektów kształcenia: |
Zajęcia prowadzone są na materiale kostnym oraz przy wykorzystaniu slajdów, artykułów naukowych. Weryfikacja efektów kształcenia: praca w grupach 3/4 osobowych, dokonywanie obserwacji, pomiarów i porównywanie otrzymanych danych. Sprawdzanie przygotowania do zajęć poprzez odpytywanie podczas wykonywania poszczególnych ćwiczeń. Przeprowadzenie pisemnego testu podsumowującego. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Obecność na zajęciach (dopuszczane 2 nieobecności), kolokwium końcowe, odpytywanie w trakcie zajęć. 100-85- bardzo dobry 85-80 - dobry plus 80-70 - dobry 70-65 - dostateczny plus 65-51 - dostateczny 51-0 - niedostateczny |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Brak. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
