Metodologia pracy naukowej [WNHS-HS-MPNć]
Semestr zimowy 2024/25
Ćwiczenia,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Metodologia pracy naukowej [WNHS-HS-MPNć] | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2024/25 [2024/25_Z]
(jeszcze nie rozpoczęty)
Ćwiczenia [CW], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Termin i miejsce:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Część spotkań jest ukryta - pokaż terminy wszystkich spotkań.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Liczba osób w grupie: | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Limit miejsc: | 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Prowadzący: | Marta Wiraszka | ||||||||||||||||||||||||||||||||
| Literatura: |
1. A. D'Alleva, Jak studiować historię sztuki, Kraków 2008. 2. A. D'Alleva, Metody i teorie historii sztuki, Kraków 2008. 3. Wstęp do historii sztuki. Materiały bibliograficzne, oprac. J. K. Ostrowski, A. Małkiewicz, Warszawa 1995. [wyd. III] 4. Wstęp do historii sztuki. Przedmiot, metodologia, zawód, red. P. Skubiszewski, Warszawa 1973. Literatura uzupełniająca: Dobrana indywidualnie, w zależności od zakresu i specyfiki podjętego tematu badawczego |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
1. Zajęcia organizacyjne 2-3. Wybór tematu będącego opracowaniem stanu badań jednego lub grupy podobnych obiektów Zagadnienia formalne: 4-5. przedstawienie ogólnych zasad przygotowania pracy naukowej z omówieniem aparatu naukowego (przypisy, bibliografia) 6-7. Charakterystyka materiałów bibliograficznych i ikonograficznych oraz wskazówki ułatwiającej znalezienie potrzebnej literatury 7-8. Stan badań (cel, charakterystyka, przykłady) 9-15. Referaty studentów (2 na zajęcia, przy grupie liczącej ok. 15 os.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne i sposoby weryfikacji efektów kształcenia: |
Metoda ćwiczeniowo-praktyczna (student przygotowuje i wygłasza podczas zajęć referat uzupełniony prezentacją multimedialną oraz oddaje wersję pisemną z opracowanym aparatem naukowym) oraz dyskusja (nauczyciel koordynuje postęp prac, sugeruje literaturę, dokonuje korekty tekstu, przedstawia uwagi). Zakres wiedzy (HS1_W01), umiejętności (HS1_U01, HS1_U03, HS1_U04, HS1_U05) i kompetencji (HS1_K01) realizowany jest przez przygotowanie i ocenę referatu, na który składa się prezentacja multimedialna i praca pisemna opatrzona aparatem naukowym, oraz dyskusja prowadzona w ramach zajęć i indywidualnie podczas konsultacji. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Metody i kryteria oceniania: |
Podstawą zaliczenia przedmiotu jest przygotowanie stanu badań z zakresu architektury średniowiecznej, nowożytnej lub nowoczesnej (pojedynczy obiekt lub grupa podobnych obiektów) w formie prezentacji multimedialnej (wygłoszonej na zajęciach we wskazanym terminie), i oddanie wersji pisemnej opatrzonej aparatem naukowym (nie później niż na ostanie zajęcia, w formie elektronicznej). Istotnym elementem zajęć jest aktywny udział w bezpośrednim kontakcie z wykładowcą oraz innymi uczestnikami, dlatego można mieć dwie nieusprawiedliwione obecności. Ich przekroczenie jest równoznaczne z niezaliczeniem przedmiotu i skutkuje warunkowym zaliczeniem drugiego roku. Dotyczy to też nieusprawiedliwionego nie wygłoszenia we wskazanym terminie referatu. Jeżeli w terminie I student/studentka otrzyma ocenę niedostateczną z pracy pisemnej, ma prawo do złożenia poprawionej pracy w terminie poprawkowym. |
||||||||||||||||||||||||||||||||
| Uwagi: |
Zajęcia łączone historia sztuki i odkiś. |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie.
